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Q2317103 Pedagogia

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Os estudos de Shulman apontam 7 (sete) categorias como sendo a base de conhecimentos do professor, que são: conhecimento do conteúdo; conhecimento pedagógico geral; conhecimento curricular; conhecimento pedagógico do conteúdo; conhecimento sobre os alunos e suas características; conhecimento do contexto educacional; e conhecimento político-administrativo.

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Alternativa Correta: E - Errado

A questão se refere às categorias de conhecimento que um professor deve possuir segundo os estudos de Lee Shulman. Shulman propôs que o conhecimento profissional dos professores compreende diversas dimensões, que ele categorizou de maneira específica. De acordo com ele, o conhecimento docente é composto por:

  • Conhecimento do conteúdo: Refere-se ao domínio da matéria que está sendo ensinada.
  • Conhecimento pedagógico geral: Engloba as teorias gerais de ensino e aprendizagem, independentemente do conteúdo específico.
  • Conhecimento curricular: Envolve tanto o conhecimento sobre os programas de estudo e materiais didáticos quanto as razões para a estruturação dos currículos de determinada maneira.
  • Conhecimento pedagógico do conteúdo: É a fusão do conteúdo com a pedagogia, ou seja, como ensinar o conteúdo de maneira eficaz.
  • Conhecimento sobre os alunos e suas características: Compreende entender as diferenças individuais, o desenvolvimento cognitivo e os diversos estilos de aprendizagem dos alunos.
  • Conhecimento do contexto educacional: Relaciona-se com o entendimento do ambiente em que acontece a educação, incluindo a sala de aula, a escola e o sistema educacional mais amplo.

Contudo, a questão inclui um conhecimento político-administrativo, que não é uma das categorias propostas por Shulman. Na verdade, o conhecimento sobre o contexto educacional já abrange a compreensão de aspectos políticos e administrativos inerentes ao sistema de ensino. Portanto, a alternativa está errada porque inclui uma categoria que não é originalmente identificada por Shulman em seus estudos sobre a base de conhecimentos do professor.

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Questão errada. Os estudos de Shulman apontam três categorias de conhecimento do conteúdo: conhecimento específico do conteúdo, conhecimento pedagógico e conhecimento curricular.

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