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Q3157338 Educação Física
Na Educação Física escolar, além de desenvolver habilidades motoras, os alunos devem ser preparados para agir de forma autônoma e crítica em relação à cultura corporal e à prática esportiva. Espera-se que, ao final do ensino formal, eles possam praticar atividades físicas por conta própria, fazer escolhas conscientes sobre saúde e bem-estar, além de refletir sobre temas como a violência no esporte e os padrões de beleza impostos pela mídia. A autonomia dos alunos pode ser incentivada por meio da participação em atividades organizacionais e de tomada de decisão em eventos escolares, como campeonatos e festivais, nos quais também se espera que tenham responsabilidade na arbitragem, organização de materiais e no planejamento. Com base nisso, assinale a alternativa que melhor reflete um dos objetivos da Educação Física escolar voltado para a cidadania:
Alternativas

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Vamos abordar o tema central da questão: a Educação Física no ambiente escolar e seu papel na formação para a cidadania. O objetivo principal da Educação Física escolar não é somente desenvolver habilidades motoras, mas também preparar os alunos para serem indivíduos autônomos e críticos em relação à cultura corporal e à prática esportiva.

A alternativa correta é: C - Promover a autonomia e a responsabilidade dos alunos em contextos de atividades físicas e eventos.

Justificativa: A Educação Física escolar visa, entre outros objetivos, estimular a autonomia dos alunos, ajudando-os a tomar decisões conscientes sobre sua saúde e bem-estar. Isso ocorre, por exemplo, quando eles participam da organização e tomada de decisões em eventos escolares, como campeonatos e festivais. Essa prática promove a responsabilidade e o engajamento dos alunos, preparando-os para serem cidadãos ativos e conscientes. Essa opção está alinhada com os objetivos de educar para a cidadania.

Análise das alternativas incorretas:

A - Ensinar técnicas avançadas de esportes para garantir a performance dos alunos. Esta alternativa foca apenas na performance esportiva, sem considerar o desenvolvimento integral e autônomo do aluno, que é central na Educação Física escolar.

B - Focar exclusivamente no desenvolvimento da força e resistência física. Essa opção se concentra apenas em aspectos físicos, ignorando o desenvolvimento crítico e autônomo dos estudantes em relação à cultura corporal.

D - Manter as aulas concentradas no ensino das modalidades esportivas competitivas. Ao focar apenas em competições, essa alternativa desconsidera o papel da Educação Física em formar cidadãos responsáveis e críticos.

E - Avaliar os alunos apenas pela sua capacidade técnica nas modalidades ensinadas. Avaliar apenas habilidades técnicas não contempla o desenvolvimento de autonomia e responsabilidade, que são aspectos essenciais da cidadania.

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