(As Diferentes Tendências Pedagógicas da Educação Física na...
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Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Modelo - SC
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Modelo - SC - Professor de Educação Física |
Q1739732
Educação Física
(As Diferentes Tendências Pedagógicas da
Educação Física na Escola – Abordagens)
Considere a seguinte situação problema: um
estudante realizou seu primeiro estágio na
Educação Física, com duas turmas. Para cada
turma, o professor supervisor foi diferente, bem
como suas respectivas fundamentações de
abordagens pedagógicas. Nesse sentido, o
primeiro professor pautava suas aulas em
atividades com finalidades motoras básicas.
Portanto, sempre estava acompanhando
atentamente a execução das tarefas,
identificando possíveis erros e auxiliando para a
correção. Já o segundo professor, organizou
suas aulas de uma forma diferente. Seu
principal objetivo era possibilitar a inserção dos
educandos nas aulas, na sociedade e
consequentemente, no mundo. Assim, as aulas
eram pautadas em um processo de construção
conjunta do planejamento, entre alunos e
professor. Considerando as aulas apresentadas,
avalie as seguintes afirmações:
I. As aulas do primeiro professor
apresentaram características do uso da
abordagem desenvolvimentista, por
priorizar práticas com foco motor, bem
como corrigir quando necessário, para
melhorar o desenvolvimento motor.
II. As aulas do segundo professor
apresentaram características do uso da
abordagem de aula abertas, na qual o
planejamento se dá por meio de um
processo de co-decisão, entre os sujeitos
da aula, buscando a inserção dos alunos
nas aulas, na sociedade e no mundo.
III. Ambos os professores fizeram uso de
abordagens metodológicas importantes
para o processo de ensino-aprendizagem,
nas aulas de Educação Física.
IV. Os pressupostos das abordagens utilizadas
pelo primeiro professor relacionam-se mais
à abordagem Plural, que encara o
movimento humano enquanto técnica
corporal construída culturalmente. Já o
segundo professor, utiliza a abordagem
Humanista, na qual o professor integra-se
efetivamente ao ambiente escolar em que
atua, de modo a se constituir em um agente
educador, orientador de aprendizagem, com
a responsabilidade de promover o
crescimento pessoal dos alunos.
Diante do exposto, é correto o que se afirma em:
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