De acordo com a publicação do MEC (1997) as sugestões para ...

Vamos analisar a questão apresentada. A alternativa B - II, III, IV e V apenas é a correta. Agora, vou explicar o motivo dessa escolha e analisar as demais opções.

A questão aborda a importância das ações de acessibilidade atitudinal no contexto educacional para surdos, sugerindo práticas que os professores devem adotar para melhorar a inclusão e a comunicação com alunos surdos.

Análise das Afirmativas:

II. Utilize os conhecimentos adquiridos para compreender textos produzidos pelos alunos surdos. - Esta afirmativa é correta, pois sugere que o professor deve aplicar seu conhecimento para apoiar a compreensão dos textos dos alunos surdos, respeitando suas particularidades linguísticas.

III. Solicite cursos de língua de sinais. - Esta afirmativa é correta, pois incentiva a formação contínua dos professores em Libras, o que é essencial para promover a inclusão e a comunicação eficaz com alunos surdos.

IV. Estabeleça contato com a comunidade surda de sua localidade para maior conhecimento de Língua Brasileira de Sinais. - Esta afirmativa é correta, pois sugere o envolvimento com a comunidade surda, o que pode enriquecer o aprendizado do professor em Libras e melhorar a interação com os alunos surdos.

V. Solicite um instrutor surdo para sua escola a fim de cooperar com o seu fazer pedagógico. - Esta afirmativa é correta, pois propõe trazer um instrutor surdo para colaborar com a prática pedagógica, trazendo uma perspectiva autêntica e enriquecendo o ambiente educacional.

Análise das Alternativas Incorretas:

A e D. - Ambas incluem a afirmativa I, que sugere corrigir os textos dos surdos apontando incoerências com a gramática portuguesa. Essa abordagem pode ser mais prejudicial do que benéfica, pois não considera as diferenças estruturais e culturais entre a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e o português escrito, podendo desmotivar os alunos surdos.

C. - Esta opção é incorreta porque não inclui todas as estratégias necessárias para uma abordagem completa e inclusiva, omitindo as afirmativas II e V, que são essenciais para a prática educacional inclusiva.

Espero que esta explicação tenha sido clara e útil para compreender a questão. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!