A ética é a teoria ou ciência do comportamento moral dos hom...

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Q3036389 Pedagogia
A ética é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade. Ou seja, é ciência de uma forma específica de comportamento humano. A nossa definição sublinha, em primeiro lugar, o caráter científico desta disciplina; isto é, corresponde à necessidade de uma abordagem científica dos problemas morais.
(VÁSQUEZ, Adolfo Sanches. Ética. Pág. 23. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.)


No campo da ética, para o professor a autonomia profissional, 
Alternativas

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A alternativa correta é B: "o compromisso firmado com os valores educativos ultrapassa as limitações do ensino."

No campo da ética pedagógica, a compreensão da autonomia profissional dos professores é essencial. Esse conceito refere-se à capacidade dos educadores de tomarem decisões baseadas em valores educativos, que vão além das práticas meramente técnicas ou normativas. A ética na educação exige que os professores alinhem suas ações e escolhas aos princípios universais e ao bem-estar dos alunos, mesmo diante das limitações impostas pelo sistema educacional.

Alternativa B destaca que o compromisso com os valores educativos não se restringe aos conteúdos curriculares, mas permeia todas as práticas pedagógicas, guiando o professor em suas decisões e interações, evidenciando a importância de uma postura ética que transcende as barreiras do ensino tradicional.

Vamos agora analisar as alternativas incorretas:

Alternativa A: "demonstra quem de fato são os professores como profissionais na prática e no ensino real e concreto." Embora a prática pedagógica revele aspectos da identidade profissional do professor, esta alternativa não aborda diretamente o conceito de autonomia profissional ligada à ética, que é o foco da questão.

Alternativa C: "estabelece uma liberdade ao professor de maneira a não ter que prestar contas de suas decisões em sala de aula." Esta afirmativa incorreta descreve uma liberdade sem responsabilidade, o que não condiz com a verdadeira autonomia profissional, que requer prestação de contas e reflexões éticas sobre as decisões tomadas.

Alternativa D: "as ideologias do estado passam a ser o elemento central de toda a dependência do professor e da comunidade escolar." Esta alternativa desvia completamente do conceito de autonomia, sugerindo uma dependência ao invés de uma atuação autônoma e crítica, que é justamente o oposto do que a ética profissional preconiza.

Assim, a autonomia profissional pautada pela ética é um compromisso contínuo com valores que transcendem o simples ato de ensinar, garantindo uma educação de qualidade e eticamente responsável.

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