Nunca o ser humano teve tanta informação à sua disposição, c...

A alternativa correta é a letra B - "Foco no conhecimento integrador e inovador, entendendo que o conhecimento acontece no processo de interação externo e interno".

A discussão proposta pela questão está centrada na necessidade de uma educação que acompanhe as demandas da chamada sociedade do conhecimento, na qual a informação e o conhecimento são abundantes e facilmente acessíveis. Isso exige uma abordagem pedagógica inovadora e reflexiva, que vá além da memorização e da desconexão entre as disciplinas. A referência ao autor Moran (2007) nos remete à sua visão de uma educação que integra tecnologia, inovação e novas práticas pedagógicas.

Para entender a alternativa correta, precisamos analisar os eixos que Moran sugere para uma educação inovadora. Um destes eixos é justamente a integração do conhecimento, onde se valoriza a interdisciplinaridade e a aprendizagem significativa. A integração do conhecimento sugere que a aprendizagem não acontece de forma isolada, mas sim através de um processo contínuo de interação, tanto externa (com outras pessoas e com o meio) quanto interna (com os pensamentos e experiências prévias do aluno).

Essa perspectiva contrasta com práticas educacionais tradicionais que tendem a compartimentalizar o saber em disciplinas estanques e que enfatizam a memorização em detrimento do entendimento e da aplicação prática do conhecimento. Assim, a integração e a inovação são essenciais para preparar os alunos para os desafios contemporâneos e para uma vida de aprendizado contínuo.

Por isso, a alternativa B está correta, pois reflete os princípios de uma educação que busca formar indivíduos capazes de compreender e interagir com a complexidade do mundo atual, promovendo uma aprendizagem que é relevante, contextualizada e dinâmica.

Uma educação inovadora se apoia em um conjunto de propostas com alguns grandes eixos que lhe servem de guia e de base. As tecnologias favorecem mudanças, mas os eixos são como diretrizes fundamentais para construir solidamente os alicerces dessas mudanças.
As bases ou eixos principais de uma educação inovadora são:
 o conhecimento integrador e inovador,
 o desenvolvimento da autoestima/autoconhecimento,
 a formação do aluno-empreendedor
 a construção do aluno-cidadão
São pilares que, com o apoio das tecnologias, poderão tornar o processo de ensino-aprendizagem muito mais flexível, integrado, empreendedor e inovador.

Questões dessa natureza, nem sempre, é preciso saber a fundo sobre o autor. Basta eliminar as assertivas que apresentam alguma palavra/expressão negativa ou fora de contexto.