As concepções de gestão escolar refletem diferentes posiçõ...
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O tema central da questão aborda as concepções de gestão escolar, especificamente a gestão democrática. Para resolver esta questão, é importante entender como a gestão democrática se manifesta na escola e o papel que diferentes órgãos e atores desempenham nesse contexto.
A alternativa correta é a Alternativa B. Esta alternativa destaca a formação do Conselho Escolar, que possui atribuições consultivas, deliberativas e fiscais conforme a legislação e o regimento escolar. Na gestão democrática, a participação de diferentes membros da comunidade escolar, como professores, alunos, pais e representantes da sociedade, é crucial para a tomada de decisões que afetam o ambiente educacional.
Vamos analisar agora por que as outras alternativas estão incorretas:
Alternativa A: Menciona a "construção subjetiva" do Projeto Político Pedagógico (PPP), mas a gestão democrática busca a construção coletiva e não subjetiva, envolvendo todos os membros da comunidade escolar.
Alternativa C: Sugere a exclusão dos pais dos órgãos deliberativos, o que é contrário à concepção democrática, que preza pela inclusão de todos os atores no processo de gestão escolar.
Alternativa D: Fala em "princípios tayloristas/fordistas", o que se refere a modelos de gestão antigos e mecanicistas, focados na produtividade, que não dialogam com a ideia de gestão democrática voltada para a participação e o desenvolvimento humano.
Alternativa E: Propõe a "nomeação arbitrária do diretor", que vai contra a ideia de gestão democrática, pois essa prática não promove a participação da comunidade nas decisões sobre a liderança escolar.
Compreender a gestão democrática é essencial, pois ela implica a valorização da participação coletiva na escola, promovendo um ambiente mais inclusivo e colaborativo.
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Comentários
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Alternativa B
Surgiram dúvidas entre as alternativas A e B.
A) construção subjetiva( avaliação) do Projeto Político Pedagógico (PPP), que combina com a ênfase nas relações humanas na sociedade. O PPP é (Objetivo).
B
A
A construção subjetiva do Projeto Político Pedagógico (PPP), que combina com a ênfase nas relações humanas na sociedade( termo geral) comunidade. item errado
B
A formação do Conselho Escolar, que tem atribuições consultivas, deliberativas e fiscais em questões definidas na legislação estadual ou municipal e no Regimento Escolar. Item correto
C
A participação nos órgãos deliberativos excetuando-se do processo os pais, a quem cabe o compartilhamento de valores na gestão da sala de aula. Limita somente aos pais, incorreto
D
Observar e avaliar constantemente a gestão da sala de aula para a promoção dos princípios tayloristas/fordistas no ensino. errado
E
A nomeação arbitrária do diretor pelo governador ou prefeito, geralmente para atender conveniências de interesse político partidários. item errado
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