De acordo com o Decreto nº 5.626/2005, as pessoas surdas têm o direito de acesso à comunicação, à informação e à educação nos conteúdos curriculares desenvolvidos em todas as modalidades de educação, desde a educação infantil até à superior. Assinale a alternativa INCORRETA sobre o uso e a difusão da Libras e da Língua Portuguesa para o acesso das pessoas surdas à educação.

Question

A

Deve-se ofertar, obrigatoriamente, o ensino da Libras e da Língua Portuguesa, sendo essa última como segunda língua para alunos surdos.

B

Deve-se garantir o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos surdos nas salas de aula e em salas de recursos, em turno contrário ao da escolarização.

C

Deve-se desenvolver e adotar mecanismos alternativos para a avaliação de conhecimentos expressos em Libras, desde que devidamente registrados em vídeo ou em outros meios eletrônicos e tecnológicos.

D

O professor bilíngue, aprovado em exame de proficiência em tradução e interpretação de Libras – Língua Portuguesa, não pode exercer a função de tradutor e intérprete de Libras – Língua Portuguesa.

E

A modalidade oral da Língua Portuguesa deve ser ofertada aos alunos surdos, preferencialmente em turnos da escolarização, por meio de ações integradas entre as áreas da saúde e da educação, resguardado o direito de opção de família ou do próprio aluno por essa modalidade.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] O professor bilíngue, aprovado em exame de proficiência	em	tradução	e	interpretação	de	Libras – Língua Portuguesa, não pode exercer a função	de	tradutor	e	intérprete	de	Libras	–	Língua	Portuguesa.  A alternativa D é a correta.

O Decreto nº 5.626/2005 estabelece diretrizes importantes para a educação de pessoas surdas no Brasil, promovendo o acesso à comunicação, informação e educação de forma inclusiva e acessível. Esse decreto é um marco na garantia dos direitos educacionais dos surdos, assegurando que a Libras (Língua Brasileira de Sinais) seja reconhecida como meio de comunicação e expressão.

Analisando cada uma das alternativas, temos:

A -  Esta alternativa está correta. O decreto estabelece que o ensino da Libras e da Língua Portuguesa deve ser ofertado, sendo a língua portuguesa ensinada como segunda língua para alunos surdos. Isso é fundamental para assegurar que os alunos surdos tenham acesso ao currículo educacional em igualdade de condições.

B -  Esta alternativa também está correta. O atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos surdos deve ser garantido tanto nas salas de aula regulares quanto em salas de recursos, conforme previsto no decreto, permitindo uma educação inclusiva e adaptada.

C -  Esta alternativa está correta. O desenvolvimento e adoção de mecanismos alternativos para avaliação de conhecimentos expressos em Libras são essenciais, e devem ser devidamente registrados para assegurar a precisão e a validade do processo avaliativo.

D -  Esta é a alternativa incorreta e, portanto, a correta para a questão, pois contradiz o Decreto nº 5.626/2005. O professor bilíngue pode, sim, exercer a função de tradutor e intérprete de Libras – Língua Portuguesa, desde que aprovado em exame de proficiência. Essa função é fundamental para a mediação da comunicação entre surdos e ouvintes no ambiente educacional.

E -  Esta alternativa está correta. A modalidade oral da Língua Portuguesa deve ser ofertada aos alunos surdos, mas respeitando o direito de opção da família ou do próprio aluno, e integrada com ações da saúde e educação, garantindo uma abordagem completa e respeitosa às necessidades individuais.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Quer um estudo ilimitado?

Quer um estudo ilimitado?

De acordo com o Decreto nº 5.626/2005, as pessoas surdas têm...

Gabarito comentado

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas