Na obra O Tema da Saúde na Educação Física Escolar: propost...

Alternativa correta: B - acolher essa realidade possibilitando intervenções pedagógicas que questionem os padrões midiáticos, com vistas a criar um movimento cultural de respeito às identidades.

A questão aborda a influência das mídias sociais e das tecnologias digitais na percepção de corpo e saúde entre crianças e adolescentes. No contexto da Educação Física escolar, os professores são incentivados a refletir sobre como essas influências impactam os jovens e a buscar intervenções pedagógicas que promovam uma visão mais saudável e inclusiva da saúde e da identidade corporal.

Para resolver a questão, é necessário entender que a Educação Física deve ir além do desenvolvimento físico e abordar também os aspectos sociais e culturais relacionados à saúde. Os professores devem ser capazes de identificar a pressão que os padrões midiáticos exercem sobre os estudantes e intervir de maneira a promover a aceitação e o respeito às diversas identidades corporais.

Justificativa da alternativa correta: A alternativa B é a correta porque propõe acolher a realidade dos alunos, mas questionando os padrões midiáticos. Essa abordagem é crítica e reflexiva, pois busca criar um movimento cultural que valorize a diversidade de identidades e corpos, promovendo um ambiente inclusivo e saudável.

Análise das alternativas incorretas:

A: Esta alternativa sugere promover a comparação dos corpos, o que vai contra a proposta de uma intervenção pedagógica crítica. Comparar corpos pode intensificar a obsessão pelo corpo perfeito e não questiona os padrões midiáticos.

C: Embora introduza a noção de corpos saudáveis, esta alternativa ainda mantém a ideia de culto ao corpo saudável. Isso pode perpetuar a pressão para alcançar um padrão específico, ao invés de questionar os padrões estabelecidos.

D: Rejeitar a realidade criticando os indivíduos que procuram academias é uma abordagem negativa e pode alienar os alunos. Em vez de criar um movimento de recusa às identidades, é mais produtivo promover a aceitação e a reflexão crítica.

E: Embora introduza uma reflexão sobre o que é belo e saudável, ainda busca a ideia de um corpo belo e saudável, o que pode reforçar a busca por padrões específicos, ao invés de promover a diversidade e a aceitação das diferentes identidades corporais.

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