Se baseia na ideia de que a comunicação é essencial para o ...

Vamos analisar a questão proposta e entender por que a alternativa correta é a B - educomunicação.

Tema Central: A questão aborda a ideia de promover ambientes e práticas pedagógicas que incentivam o diálogo, participação e autonomia, fundamentais para a formação de cidadãos críticos e bem informados. Esse tema é essencial para entender como as tecnologias educacionais e práticas pedagógicas modernas contribuem para a educação e desenvolvimento social.

Conceito de Educomunicação: A educomunicação é uma área de estudo e prática que integra educação e comunicação para criar ambientes participativos e colaborativos, promovendo a formação crítica e ativa dos estudantes. Segundo a UNESCO, a educomunicação busca desenvolver a capacidade crítica de interpretar e criar mensagens em diversos meios, fortalecendo a cidadania ativa e participativa.

Justificativa da Alternativa Correta: A alternativa B - educomunicação é correta porque a descrição no enunciado se alinha diretamente com os objetivos da educomunicação. A prática educomunicativa visa exatamente criar um espaço onde a comunicação seja o ponto central do desenvolvimento educativo, promovendo autonomia e participação.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - mídias sociais: Embora as mídias sociais sejam ferramentas de comunicação, elas não necessariamente promovem ambientes pedagógicos estruturados para diálogo e participação crítica da forma como a educomunicação propõe.

C - tecnologia: O termo "tecnologia" é muito amplo e não se restringe à ideia de criar ambientes pedagógicos focados na comunicação participativa. A tecnologia pode ser um meio, mas não é o conceito central abordado pela questão.

D - informação: Informação é um componente importante do processo educativo, mas por si só não abrange a criação de ambientes pedagógicos voltados para o diálogo e autonomia.

E - telecomunicação: Assim como tecnologia, telecomunicação é um meio de comunicação e não está diretamente relacionada à criação de ambientes pedagógicos participativos.

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