Adequar-se aos padrões não é fácil e não é tão claro e certo...

Vamos analisar a questão sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e quais estudantes são elegíveis para esse serviço, exceto aqueles mencionados nas diretrizes. Essa questão foca no entendimento das diretrizes da educação inclusiva, um tema crucial na legislação educacional.

Alternativa correta: C - dificuldades e/ou transtornos de aprendizagem.

Agora, vamos entender por que essa é a alternativa correta e por que as outras estão incorretas:

Justificativa da alternativa C: O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço destinado a apoiar o desenvolvimento de estudantes com necessidades educacionais especiais, mas não inclui aqueles com apenas dificuldades e/ou transtornos de aprendizagem. Eles não são considerados público-alvo das diretrizes do AEE, que se concentram em deficiências mais específicas.

Análise das alternativas incorretas:

A - deficiência: Estudantes com deficiência são um dos principais públicos-alvo do AEE. As escolas devem oferecer suporte especializado para atender às suas necessidades específicas.

B - altas habilidades/superdotação: Pessoas com altas habilidades ou superdotação também são contempladas pelo AEE, uma vez que necessitam de um currículo adaptado que desafie suas habilidades e potencialidades.

D - Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD): Estudantes com TGD, como autismo, são atendidos pelo AEE, pois precisam de estratégias específicas para o desenvolvimento educacional e social.

Portanto, a alternativa C é a correta porque as dificuldades e/ou transtornos de aprendizagem, por si só, não são atendidos pelo AEE dentro das diretrizes analisadas.

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