A Inclusão Escolar é acolher todas as pessoas, sem restriçã...

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Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor Mediador - P1 |
Q1706566 Pedagogia
A Inclusão Escolar é acolher todas as pessoas, sem restrição, no sistema de ensino, onde a instituição precisa se estruturar para receber os alunos. Assim, é necessário adaptar as estruturas físicas da instituição, planejar um bom projeto pedagógico e metodologia para trabalhar com os alunos. Para tanto, os professores e todos os membros da comunidade escolar precisam ser capacitados para:
Alternativas

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Gabarito: Letra A - atender as necessidades de cada aluno, da melhor maneira possível.

A questão aborda o tema da Inclusão Escolar, um princípio fundamental que visa garantir o acesso e a participação de todos os estudantes no ambiente educacional, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras. Este é um conceito chave na educação contemporânea e está alinhado com a ideia de que a escola deve ser um local de acolhimento e desenvolvimento para todos.

Ao tratar da inclusão, a questão toca em pontos vitais como a necessidade de adaptação das estruturas físicas, o desenvolvimento de projetos pedagógicos inclusivos e o uso de metodologias adequadas para atender à diversidade dos alunos. Isso requer um compromisso coletivo da comunidade escolar, onde a formação e capacitação dos professores e demais membros são essenciais.

A alternativa correta, letra A, destaca justamente este compromisso com as necessidades de cada aluno. Aqui, ressalta-se a individualidade e a singularidade de cada estudante, reconhecendo que cada um pode ter necessidades distintas dentro do contexto escolar. A inclusão efetiva não se refere apenas a um grupo específico, como alunos com deficiência (PCDs) ou aqueles sem deficiências, mas sim a todos os alunos de maneira abrangente e sem exclusões.

Para resolver essa questão, é necessário compreender os princípios da educação inclusiva e reconhecer a importância de práticas pedagógicas que respeitem e valorizem a diversidade humana. A alternativa correta reflete o objetivo maior da inclusão: garantir que cada aluno seja atendido em suas particularidades, possibilitando que todos tenham oportunidades iguais de aprendizagem e desenvolvimento.

Por fim, lembre-se de que, além da teoria, na prática pedagógica, é fundamental estar atento ao contexto de cada aluno, criando um ambiente escolar que promova o sucesso educacional para todos, sem exceção.

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