Para Mantoan (2009), o que tem se observado ultimamente é q...

A alternativa correta é a B - é um direito de todos. De acordo com Mantoan (2009), embora as escolas regulares possam demonstrar uma postura de aceitação à diversidade, é crucial que elas também adotem medidas efetivas que abordem as diferenças individuais dos alunos em termos de aprendizado e desenvolvimento.

A educação especial não é uma questão à parte, mas sim uma política educacional integrada que visa garantir o acesso e a permanência de todos os alunos na escola regular. Essa inclusão é um aspecto fundamental da educação, que é reconhecida como um direito humano básico e inalienável.

As demais alternativas podem ser descartadas pois:

• A alternativa A - é um direito dos alunos que não têm deficiência, é incorreta porque a educação é um direito de todos, independente de terem ou não deficiência.
• A alternativa C - é um direito inacessível, é incorreta porque a educação deve ser acessível a todos sem exceção.
• A alternativa D - é um direito inviolado, é incorreta porque, embora a educação deva ser um direito garantido, o termo "inviolado" não se aplica ao contexto de direito à educação.
• A alternativa E - é um direito inabalável, é incorreta porque embora a educação seja um direito fundamental, o termo "inabalável" não é o mais apropriado para expressar essa ideia.

Portanto, a educação é um direito fundamental garantido a todos os indivíduos, independente de suas condições pessoais, incluindo aqueles com necessidades especiais.