Relacione os conceitos listados a seguir às suas respectivas...

Alternativa correta: A - 1 – 2 – 3

Vamos entender cada conceito e sua descrição para justificar por que a alternativa A é a correta:

• Aprendizagem Significativa (1) é quando o novo conhecimento se conecta com o conhecimento pré-existente de maneira substantiva e não arbitrária. Isto é, o novo aprendizado faz sentido porque está relacionado com o que já se conhece. Por isso, a primeira descrição "( ) É o processo que estabelece relações com o que já se sabe, de forma a modificar; ampliar ou diferenciar esse conhecimento a partir de novas informações recebidas." corresponde à Aprendizagem Significativa.
• Conhecimento Prévio (2) se refere às experiências anteriores que o aprendiz traz consigo e que formam a base sobre a qual novos conhecimentos são construídos. Assim, a segunda descrição "( ) É construído a partir das mais variadas experiências sociais, afetivas e cognitivas a que as crianças estão expostas." encaixa-se perfeitamente com o conceito de Conhecimento Prévio.
• Resolução de Problemas (3) é uma abordagem de aprendizagem em que o aluno é encorajado a aplicar seu conhecimento prévio e as novas informações para superar obstáculos e desafios, o que leva à aquisição de novos conhecimentos. Portanto, a terceira descrição "( ) Situações que produzem novos conhecimentos a partir dos que já se tem e em interação com novos desafios." está alinhada com o conceito de Resolução de Problemas.

Compreendendo esses conceitos e suas respectivas descrições, fica claro que a sequência correta que relaciona os conceitos às suas características é 1 – 2 – 3, o que corresponde à Alternativa A.

a)

1 – 2 – 3

1. Aprendizagem Significativa

2. Conhecimento Prévio

3. Resolução de Problemas

(1) É o processo que estabelece relações com o que já se sabe, de forma a modificar; ampliar ou diferenciar esse conhecimento a partir de novas informações recebidas.

(2) É construído a partir das mais variadas experiências sociais, afetivas e cognitivas a que as crianças estão expostas.

(3) Situações que produzem novos conhecimentos a partir dos que já se tem e em interação com novos desafios.

D) de difícil.