Com relação à orientação didática a ser desenvolvida com cr...

I. Criar situações de brincadeira nas quais as crianças possam escolher parceiros, objetos, temas, espaço e personagens. 

II. Valorizar o diálogo como forma de lidar com o conflito.

III. Conhecer, respeitar e utilizar algumas regras elementares de convívio social. 

GAB. E

alguém explica: conhecer "algumas regras", tá certo mesmo isso?

Depois da questão anterior, fiquei ate com medo de marcar a E

A alternativa correta é a E, indicando que todas as afirmativas estão corretas.

Vamos explorar o porquê dessa resposta ser a correta:

• I. Criar situações de brincadeira nas quais as crianças possam escolher parceiros, objetos, temas, espaço e personagens. Isso é fundamental no desenvolvimento infantil, pois através do brincar, as crianças expressam sua criatividade, desenvolvem habilidades sociais e cognitivas e aprendem a tomar decisões e a resolver problemas.
• II. Valorizar o diálogo como forma de lidar com o conflito. O diálogo é uma ferramenta poderosa para a resolução de conflitos. Ensinar as crianças a dialogarem ajuda no desenvolvimento de habilidades de comunicação e empatia, além de promover o respeito mútuo. A valorização do diálogo está de acordo com princípios de uma educação democrática e participativa.
• III. Conhecer, respeitar e utilizar algumas regras elementares de convívio social. Este ponto é essencial para a socialização das crianças. A compreensão e o respeito por regras básicas são importantes para viver em sociedade. Isso inclui noções de justiça, respeito pelo outro e pela propriedade comum, e a importância de compartilhar e colaborar.

Estas três afirmativas refletem princípios educacionais contemporâneos de respeito à autonomia da criança, ao seu desenvolvimento social e emocional e à construção de um ambiente escolar que valoriza o diálogo e o convívio harmonioso. Assim, a alternativa E é a correta porque reconhece que todos esses aspectos são vitais para a orientação didática de crianças a partir dos quatro anos.