As opções a seguir apresentam características do trabalho p...

C

Currículo centrado nas questões do campo

Letra c Exceto Currículo centrado nas questões do campo.

Alternativa correta: C - Currículo centrado nas questões do campo.

A questão que você está estudando aborda características específicas do trabalho pedagógico voltado para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no contexto do município de Osasco. Para resolver questões como essa, é necessário compreender que programas de EJA costumam adaptar-se às condições sociais, econômicas e culturais dos estudantes que estão voltando à escola ou iniciando seus estudos em idades mais avançadas.

A opção A cita a flexibilidade de horário, que é uma característica importante dos programas de EJA, pois muitos dos alunos trabalham durante o dia ou têm outras responsabilidades que exigem horários adaptáveis para que possam estudar.

Em relação à opção B, proximidade da residência é um aspecto relevante, uma vez que a facilidade de acesso é crucial para a adesão e continuidade dos alunos no programa de EJA.

Quanto à opção D, conteúdos atrativos são fundamentais para engajar e motivar os alunos adultos, que normalmente buscam uma educação com aplicabilidade prática e relevância para suas vidas.

A opção E destaca a oferta de vagas de acordo com a demanda, que é uma forma de garantir que todos os interessados tenham oportunidade de estudar, adequando a capacidade das turmas à necessidade da população.

Por fim, a alternativa C menciona um currículo centrado nas questões do campo. Esta característica não se aplica especificamente ao contexto do trabalho pedagógico da EJA em Osasco, pois é uma cidade urbana, sem uma forte vinculação com a vida rural ou atividades agrícolas. Portanto, é pouco provável que um currículo de EJA nesse município seja focado nas questões do campo, o que justifica a alternativa C ser a exceção e, portanto, a resposta correta para a questão. O currículo de um programa de EJA em um contexto urbano como Osasco provavelmente estaria mais voltado para questões urbanas e industriais, refletindo os desafios e necessidades dos alunos dessa região.