As opções a seguir apresentam características do funcionamen...

Regime seriado, sem progressão continuada

Regime seriado, sem progressão continuada. Exceto a B ...

A alternativa correta é a B - Regime seriado, sem progressão continuada.

A questão aborda características específicas do funcionamento da Educação Fundamental no município de Osasco e pede para identificar aquela que não se aplica. Para resolver essa questão, é necessário ter conhecimento sobre as normas educacionais vigentes e as particularidades de implementação dessas normas no contexto local de Osasco.

As alternativas A, C, D e E descrevem práticas e estratégias comumente adotadas em sistemas educacionais voltados para a melhoria e o apoio ao processo de ensino-aprendizagem. Mais especificamente:

• A carga horária semanal de duas horas para trabalhos pedagógicos se refere ao tempo destinado aos professores para planejamento e colaboração com colegas, uma prática comum nas escolas.
• As aulas de informática inseridas no plano didático indicam a integração das tecnologias de informação e comunicação (TICs) no currículo escolar.
• Salas de apoio pedagógico referem-se a espaços dedicados para o atendimento de estudantes que necessitam de reforço ou atendimento especializado.
• E a implementação de programas para aumentar o tempo das crianças na escola está relacionada a iniciativas como escola em tempo integral ou atividades extracurriculares.

Quanto à alternativa B, ela menciona um "regime seriado, sem progressão continuada". A progressão continuada é uma política educacional que permite que os alunos avancem nos anos ou ciclos escolares mesmo que não tenham alcançado o nível de aprendizado esperado em todos os aspectos curriculares. Essa política é parte do esforço para reduzir a evasão e o fracasso escolar, garantindo a continuidade do percurso educacional dos alunos. Contudo, a afirmativa de que existe um regime seriado sem progressão continuada em Osasco não é correta, já que muitos sistemas educacionais brasileiros, incluindo o de Osasco, adotam a progressão continuada ou sistemas similares para garantir a aprendizagem contínua e evitar a repetência.

Portanto, a alternativa correta é a B, pois ela não reflete uma característica atual do sistema educacional de Osasco, que, seguindo a tendência nacional, possui mecanismos de progressão continuada para promover a aprendizagem dos estudantes.