O PPP - Projeto Político Pedagógico, pode ser definido CORRE...

A alternativa correta para a questão é a Alternativa D: "Um documento de Identidade da Instituição escolar, o qual define objetivos, delimita a Proposta Curricular, compõe toda a estrutura de cada unidade educacional."

Vamos entender melhor o conceito do Projeto Político Pedagógico (PPP):

O PPP é um documento essencial que orienta e organiza o trabalho pedagógico de uma instituição de ensino. Ele é fundamental porque:

• Define os objetivos da escola, estabelecendo metas a serem alcançadas.
• Delimita a Proposta Curricular, ou seja, determina quais conteúdos e práticas pedagógicas serão adotados.
• Compõe toda a estrutura da unidade educacional, organizando as ações e refletindo a identidade da instituição.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas para entender por que estão erradas:

Alternativa A: "Um documento a mais na Instituição, mas que em nada interfere no processo de Planejamento de ensino."

Essa alternativa está incorreta porque o PPP é um documento central e fundamental que interfere diretamente no planejamento e na execução do ensino. Ele não é apenas um documento a mais, mas a base para a organização pedagógica da escola.

Alternativa B: "Um Projeto que serve apenas para o trabalho da Equipe de Coordenação pedagógica."

Também está incorreta, pois o PPP envolve toda a comunidade escolar, incluindo professores, alunos, pais e demais funcionários. Ele não é exclusivo da coordenação pedagógica, mas de toda a instituição.

Alternativa C: "Um documento que não se relaciona com as questões de ordem pedagógica."

O PPP está intrinsecamente relacionado às questões pedagógicas, sendo um guia para o processo educativo e para as práticas pedagógicas da escola. Portanto, essa alternativa não condiz com a realidade do PPP.

Alternativa E: "É a mesma coisa que Plano de Aula."

Essa alternativa está errada porque o Plano de Aula é um documento mais específico, elaborado pelos professores para guiar uma ou mais aulas, enquanto o PPP é um documento mais amplo, que abrange toda a organização e planejamento da instituição escolar.

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