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Q619148 Comunicação Social
Determinado órgão público precisa melhorar a comunicação interna com seus funcionários terceirizados. O público-alvo possui o ensino fundamental incompleto e pouco tempo para se dedicar à obtenção de informação. Dentre os suportes utilizados na comunicação interna com esse público-alvo, destacam-se:
Alternativas

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Alternativa Correta: A - vídeo-institucional e rádio-peão

Vamos analisar a questão proposta. O tema central é a comunicação interna, especificamente em um contexto onde o público-alvo possui ensino fundamental incompleto e pouco tempo disponível para buscar informações. Isso exige estratégias de comunicação que sejam acessíveis e eficazes.

Conceitos Fundamentais:

A comunicação interna é crucial para o funcionamento de qualquer organização, especialmente quando se trata de públicos com características específicas. Para públicos com menor escolaridade e tempo, é importante utilizar meios de comunicação que sejam fáceis de compreender e que não exijam muito tempo de dedicação.

Vídeo-institucional: Oferece uma abordagem visual que pode ser facilmente compreendida por pessoas com diferentes níveis de escolaridade. Vídeos são dinâmicos e podem transmitir mensagens complexas de maneira simplificada.

Rádio-peão: É uma forma de comunicação informal bastante eficaz, especialmente em ambientes onde os funcionários estão frequentemente no mesmo espaço físico. Embora informal, o rádio-peão pode ser uma ferramenta poderosa para disseminar informações rapidamente.

Justificativa para a Alternativa Correta:

A alternativa A é a correta porque combina um suporte formal (vídeo-institucional) com um canal informal (rádio-peão), ambos adequados ao perfil do público-alvo descrito. Esta combinação permite que as informações sejam repassadas de maneira clara e acessível, respeitando as limitações de tempo e escolaridade do público.

Análise das Alternativas Incorretas:

B - jornal mural e vídeo-institucional: Embora o vídeo seja adequado, o jornal mural pode não ser tão eficaz para esse público, pois requer leitura.

C - site institucional e rádio-peão: O site institucional não é adequado para quem possui ensino fundamental incompleto e pouco tempo, pois exige habilidade de navegação e leitura digital.

D - vídeo-institucional e jornal-mural: Novamente, o jornal mural apresenta as mesmas limitações mencionadas na alternativa B.

E - jornal-mural e site institucional: Ambas as opções não são ideais para o público em questão, devido à necessidade de leitura e habilidades digitais não garantidas pelo nível de escolaridade mencionado.

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Comentários

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Gabarito A

 

Rádio Peão em qual sentindo, acho que em nenhum deles cabe aqui não é. Mas quem sou eu né

Ridículo.

 

Rádio-peão conhecida também como rádio-corredor é um nome informal dado a uma rede de rumores dentro das organizações. Ele é o responsavél pelas propagações de fofocas ou notícias falsas.

 

A rádio-peão é fonte de informação para pautas que esclareçam as questões, para 'medir a temperatura' dos temas na empresa. Não é veículo/meio de comunicação produzido pela comunicação interna. Não há como controlar, como um jornal-mural ou vídeo, conforme colocado pela questão.

Na verdade, a rádio-peão faz parte da comunicação informal. Não é usada como meio de comunicação com público interno, porém, a comunicação deve ficar atenta ao que está sendo "conversado" por meio da rádio-peão (que inclusive não é uma rádio propriamente dita, mas um nome fantasia para as conversas, ou melhor, fofocas de corredor da empresa). Valeria recurso para esta questão, que deveria ter dado a opção como simplesmente rádio (circuito de rádio dentro da empresa, com programação voltada para os funcionários).

Rádio-peão foi a primeira que eliminei. 

E jornal-mural? Difícil, viu!

qual a diferença entre as assertivas B e D?

 b) jornal mural e vídeo-institucional

 d) vídeo-institucional e jornal-mural

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