A Teoria da Identidade Social, desenvolvida por Tajfel e Tu...

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Q3156302 Psicologia
A Teoria da Identidade Social, desenvolvida por Tajfel e Turner (1979), destaca que a categorização em grupos “nós” e “eles” é um fator central na formação de preconceitos e estereótipos. Em uma escola multicultural, foram relatados conflitos recorrentes entre alunos de diferentes grupos étnicos, com manifestações de exclusão social e uso de estereótipos negativos. O psicólogo escolar foi convocado para propor uma intervenção que reduza os níveis de preconceito e promova a integração escolar.

Com base na Teoria da Identidade Social, qual seria a estratégia mais alinhada com os princípios dessa teoria?
Alternativas

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Alternativa Correta: A - Organizar atividades intergrupais cooperativas em que alunos de diferentes grupos compartilhem objetivos comuns, promovendo uma nova identidade coletiva sem desvalorizar as identidades individuais.

Tema Central:
A questão aborda a Teoria da Identidade Social, proposta por Tajfel e Turner, que explica como a categorização de grupos em "nós" e "eles" pode levar à formação de preconceitos e estereótipos. O foco é encontrar uma estratégia para reduzir o preconceito e promover a integração em uma escola multicultural.

Justificativa da Alternativa Correta:
A alternativa A está alinhada com os princípios da Teoria da Identidade Social ao promover atividades intergrupais cooperativas. Essa abordagem incentiva a criação de uma identidade coletiva que abraça objetivos comuns, ajudando a diminuir a separação entre grupos e a reduzir preconceitos. Ao mesmo tempo, respeita as identidades individuais, essencial para a verdadeira integração.

Análise das Alternativas Incorretas:

B - Facilitar debates que enfatizem o reconhecimento explícito das diferenças culturais pode reforçar as divisões em vez de unir. Isso pode fortalecer a percepção de separação entre os grupos ("nós" vs "eles"), o que vai contra a ideia de criar uma identidade coletiva.

C - Implementar oficinas que combinem atividades intragrupais e intervenções competitivas pode aumentar o conflito entre grupos. A competição pode acentuar os estereótipos e o preconceito, em vez de promover a cooperação e a integração.

D - Realizar sessões expositivas sobre preconceito pode ser útil para conscientização, mas é menos eficaz em criar uma identidade coletiva e promover interação positiva entre grupos.

E - Incentivar a integração direta sem discussões sobre desigualdades pode resultar em resistência e não aborda as causas subjacentes do preconceito. Ignorar as diferenças pode impedir a verdadeira compreensão e aceitação mútua.

Estratégia para Resolução:
Para resolver questões sobre a Teoria da Identidade Social, é importante focar em estratégias que promovam a cooperação e a criação de identidades coletivas, ao mesmo tempo que respeitam as identidades individuais. Procure sempre alternativas que fomentem a união e a empatia entre diferentes grupos.

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