Alguns estudos revelam a importância da boa relação entre a...

A alternativa D é a correta.

D - A frequência em instituições de Educação Infantil pode transformar as práticas familiares e proporcionar novas aprendizagens sobre o desenvolvimento infantil.

Os estudos sobre a relação entre as instituições de Educação Infantil e as famílias destacam a importância dessa interação para o desenvolvimento pleno das crianças. A alternativa D reflete essa compreensão, pois reconhece que a frequência das crianças em tais instituições pode influenciar positivamente as práticas familiares, oferecendo novas perspectivas e aprendizagens para o desenvolvimento infantil. Essa interação não apenas enriquece o ambiente escolar, mas também amplia as experiências e práticas que as crianças vivenciam em casa, contribuindo para um desenvolvimento mais holístico.

Vamos agora analisar as alternativas incorretas:

A - A alternativa sugere que a frequência em instituições de Educação Infantil é benéfica apenas para o desenvolvimento cognitivo das crianças, sem influenciar as práticas familiares. No entanto, essa visão é limitada, já que a interação escola-família promove uma troca de experiências que enriquece tanto o ambiente familiar quanto o escolar, indo além do aspecto cognitivo.

B - Esta alternativa indica que não há impacto significativo nas práticas familiares e no desenvolvimento infantil. Essa afirmação é incorreta, pois as instituições de Educação Infantil desempenham um papel essencial na socialização e no desenvolvimento integral das crianças, o que, por sua vez, pode modificar e enriquecer as práticas familiares.

C - A sugestão de que a frequência deve ser limitada para evitar conflitos é uma visão restritiva. Na verdade, quando há uma boa comunicação e parceria entre família e escola, as práticas podem ser complementares, promovendo um ambiente de aprendizado enriquecedor para a criança.

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