Leia as afirmativas a seguir:I. A psicologia da educação não...

Alternativa correta: C - A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

Vamos discutir o tema da questão: a avaliação educacional e o papel da psicologia da educação. A avaliação é um processo crucial na prática educativa, pois por meio dela é possível compreender o desenvolvimento dos estudantes, identificar suas necessidades e planejar ações pedagógicas adequadas. É importante que a avaliação seja diversificada e considere as múltiplas formas de expressão e aprendizado dos alunos.

A afirmativa I é falsa, pois a psicologia da educação desempenha um papel fundamental no processo ensino-aprendizagem, fornecendo ao professor conhecimentos sobre o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos alunos. Este entendimento é essencial para que o professor possa adaptar suas estratégias de ensino às características e necessidades individuais de cada estudante.

Por outro lado, a afirmativa II é verdadeira. Ela destaca a importância de considerar a diversidade das produções dos alunos na avaliação. A avaliação não deve se limitar a testes padronizados ou a uma única forma de expressão; deve abarcar diferentes tipos de atividades, como projetos, trabalhos em grupo, apresentações orais, entre outros. Essa abordagem ampla permite ao educador ter uma visão mais completa sobre o que foi efetivamente aprendido pelo aluno, suas habilidades e competências desenvolvidas.

Em resumo, para resolver essa questão, é necessário compreender que a psicologia da educação fornece subsídios valiosos para o ensino adaptativo e individualizado, e que a avaliação educacional deve ser abrangente, contemplando as diversas manifestações de aprendizado dos alunos.