Sobre as teorias educacionais não críticas (que entendem a e...

Para compreender a questão, é importante saber sobre as teorias educacionais e sua classificação. As teorias não críticas são aquelas que veem a educação como uma forma de promover a igualdade social, sem questionar estruturas sociais mais amplas. Já as teorias crítico-reprodutivistas percebem a educação como um meio de manter desigualdades sociais.

Alternativa Correta: B

A alternativa B afirma que as teorias não críticas são compostas pela pedagogia tradicional, nova e tecnicista. Isso está correto, pois essas pedagogias se concentram em métodos e estruturas que não necessariamente questionam ou desafiam a ordem social existente. Elas tendem a aceitar a educação como um meio de transmissão de conhecimentos sem uma análise crítica profunda do contexto social.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

A. A pedagogia tradicional é, de fato, antiga e considera a educação como um direito, mas a alternativa não menciona sua relação com as teorias não críticas ou crítico-reprodutivistas, além de descrever de maneira simplista o papel histórico da pedagogia.

C. A pedagogia nova, ou escolanovista, é conhecida por focar no estudante e na aprendizagem ativa, não no professor como mencionado. O objetivo é desenvolver habilidades individuais e não é centrada na diretividade do ensino.

D. A pedagogia tecnicista foca na eficiência e na formação de habilidades técnicas, geralmente sem promover uma reflexão crítica sobre a sociedade. Assim, não está voltada para formar indivíduos críticos capazes de mudar seu status quo como a questão sugere.

Ao analisar questões, procure identificar palavras-chave e conceitos centrais. Relacione-os com o que você já estudou e elimine alternativas que não se alinham a esses conhecimentos.

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