O processo de exclusão atinge os mais diferentes grupos de estudantes de nossas escolas, os que são
pobres, os que não conseguem frequentar as aulas porque trabalham, os que de tanto serem reprovados
desistem de estudar e aqueles que historicamente são discriminados: os que têm alguma deficiência real ou
circunstancial. Assinale alternativa correta.

Question

O processo de exclusão atinge os mais diferentes grupos de estudantes de nossas escolas, os que são
pobres, os que não conseguem frequentar as aulas porque trabalham, os que de tanto serem reprovados
desistem de estudar e aqueles que historicamente são discriminados: os que têm alguma deficiência real ou
circunstancial. Assinale alternativa correta. Alternativa A: É fundamental uma mudança qualitativa nas políticas educacionais, contrariando os mitos que impedem
uma educação que efetivamente beneficie a população como um todo e não reforce o privilégio de alguns
grupos.  Ou Alternativa B: O papel fundamental da escola é preparar os indivíduos para inserção efetiva no mercado de trabalho,
formando mão de obra qualificada. Ou Alternativa C: O processo de inclusão escolar tem como consequência um ensino com baixa qualidade, uma vez que a
escola não possui condições de atendimento especializado e as famílias de baixa renda não contribuem
para a ajuda no processo de ensino e aprendizagem requerido pela escola. Ou Alternativa D: A exclusão seja de estudantes com necessidades especiais ou mesmo de condições sócio econômica de
baixa renda deve ser vista como processo natural da sociedade, uma vez que esta é composta por
diferentes pessoas e segmentos diversos compondo, assim, a realidade do extrato social.

Universidade Federal de Uberlândia - MG · Accepted Answer

Alternativa [A] É fundamental uma mudança qualitativa nas políticas educacionais, contrariando os mitos que impedem
uma educação que efetivamente beneficie a população como um todo e não reforce o privilégio de alguns
grupos.

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