No contexto escolar, a interdisciplinaridade pode ser vista ...

Alternativa correta: A - somente I.

A interdisciplinaridade, no contexto escolar, é uma abordagem que busca transcender as fronteiras entre as diferentes disciplinas para construir um conhecimento mais integrado e significativo. Ao promover a integração entre várias disciplinas e campos de conhecimento para a compreensão de um tema a ser estudado, a interdisciplinaridade estimula que os alunos façam conexões entre os conteúdos, desenvolvam uma visão mais ampla sobre as questões abordadas e se tornem mais aptos a resolverem problemas complexos do mundo real.

A afirmação I está correta porque ela encapsula a essência da interdisciplinaridade, que é a integração entre diferentes disciplinas. Isso não implica simplesmente em mencionar conceitos de outras áreas do conhecimento em uma aula, mas sim em criar pontes significativas entre eles, de forma que um tema possa ser compreendido de diferentes perspectivas, enriquecendo a aprendizagem.

As afirmações II e III não estão corretas e, portanto, não são compatíveis com a prática interdisciplinar. A afirmação II erra ao sugerir que há uma relação de hierarquia entre as disciplinas, enquanto a interdisciplinaridade busca exatamente romper com essa ideia, valorizando cada disciplina por suas contribuições específicas em um estudo integrado. A afirmação III também está equivocada ao dizer que não há necessidade de trocas ou interligação entre as disciplinas; ao contrário, a troca e a interconexão são fundamentais para que a interdisciplinaridade ocorra de fato.

Portanto, a alternativa A é a única que representa corretamente o conceito de interdisciplinaridade no ensino, destacando a importância da integração entre as disciplinas para a construção de um conhecimento mais abrangente e conectado.

GABARITO LETRA A

Valeu

Uma questão não deve restringir algo, caso isso aconteça, 99% das vezes a questão estará errada.