Na rede Municipal de Biguaçu é utilizada a metodologia da P...

Alternativa correta: B - Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas.

Vamos entender o tema central da questão, que é a Psicologia Histórico-Cultural, uma abordagem fundamentada no materialismo histórico-dialético. Essa metodologia é amplamente discutida por estudiosos como Lev Vygotsky, que destaca a importância das condições sociais e históricas no desenvolvimento humano.

Agora, vamos analisar cada assertiva:

I. Entende o humano pelas condições materiais, financeiras e familiares.

Essa afirmação parece correta à primeira vista, mas é um pouco restritiva em relação à Psicologia Histórico-Cultural, que se concentra mais nas condições histórico-sociais e no desenvolvimento pela interação social. Portanto, esta não é uma visão completa dessa abordagem. Logo, a assertiva I está incorreta.

II. Está engajada ao modo como uma determinada sociedade é idealizada, tendo em vista seus preceitos de homem, educação e formação, sendo que “homem, sociedade e educação constituem uma unidade dialética, por serem fenômenos produzidos pelo próprio homem” (BIGUAÇU, 2003, p. 16).

Esta assertiva está correta. A Psicologia Histórico-Cultural vê a educação como um processo complexo e dialético, no qual o ser humano e a sociedade se constroem mutuamente. Isso reflete a ideia de que o ser humano é um produto das suas relações sociais e históricas.

III. Pode ser definida como um ato político, sendo que uma proposta pedagógica está longe da neutralidade.

Correta. As propostas pedagógicas na Psicologia Histórico-Cultural são consideradas atos políticos porque refletem valores e ideologias que não são neutras. Esta abordagem reconhece que a educação é um processo de transformação social.

IV. Diz que o desenvolvimento do indivíduo é dado por um processo sócio histórico em que a linguagem tem papel fundamental na elaboração de conceitos, em que o pensamento se funde a linguagem através da cultura, tendo em vista que o sujeito não é apenas ativo, mas interativo.

Esta afirmação está correta e é uma das principais contribuições de Vygotsky. O desenvolvimento humano é visto como um processo socio-histórico, onde a linguagem desempenha um papel crucial. A interação entre sujeito e cultura é essencial para a construção do conhecimento.

Em resumo, as assertivas II, III e IV estão corretas, pois refletem fielmente os princípios da Psicologia Histórico-Cultural. Já a assertiva I, falha em capturar a totalidade do enfoque histórico-cultural, ao limitar o entendimento humano apenas a condições materiais.

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