Considere as assertivas sobre três teorias psicológicas a re...
Considere as assertivas sobre três teorias psicológicas a respeito do processo de desenvolvimento humano.
I. A personalidade é influenciada pela sociedade e se desenvolve por meio de uma série de crises de personalidade ao longo do ciclo da vida.
II. Mudanças importantes no pensamento ocorrerão entre a primeira infância e a adolescência; as crianças desencadeiam ativamente o desenvolvimento.
III. A interação social é central para o desenvolvimento cognitivo, com ênfase especial para a linguagem como um meio essencial para aprender e pensar o mundo.
Os autores que se relacionam com I, II e III são, respectivamente
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Gabarito: Alternativa A.
Vamos entender melhor o tema e o raciocínio necessário para resolver a questão.
Assertiva I: "A personalidade é influenciada pela sociedade e se desenvolve por meio de uma série de crises de personalidade ao longo do ciclo da vida." Esta descrição está alinhada com a teoria de Erik Erikson. Ele propôs o conceito de que o desenvolvimento da personalidade ocorre em oito estágios ao longo da vida, cada um caracterizado por uma crise psicossocial específica.
Assertiva II: "Mudanças importantes no pensamento ocorrerão entre a primeira infância e a adolescência; as crianças desencadeiam ativamente o desenvolvimento." Esta assertiva está relacionada à teoria de Jean Piaget. Piaget é conhecido por seu trabalho sobre o desenvolvimento cognitivo infantil, onde descreve como as crianças passam por diferentes estágios de desenvolvimento cognitivo e constroem seu conhecimento ativamente.
Assertiva III: "A interação social é central para o desenvolvimento cognitivo, com ênfase especial para a linguagem como um meio essencial para aprender e pensar o mundo." Esta assertiva está de acordo com a teoria de Lev Vygotsky. Vygotsky enfatizou o papel crucial da interação social e da linguagem no desenvolvimento cognitivo, destacando que o aprendizado é mediado socialmente.
Agora, vamos justificar a alternativa correta e as incorretas:
Alternativa A: I - Erikson, II - Piaget, III - Vygotsky. Esta é a alternativa correta. Cada um dos teóricos mencionados é adequadamente associado à respectiva descrição de suas teorias.
Alternativa B: I - Piaget, II - Erikson, III - Bowlby. Esta está incorreta. Piaget não é conhecido por discutir crises de personalidade influenciadas pela sociedade, e Bowlby é mais associado à teoria do apego do que ao desenvolvimento cognitivo mediado pela linguagem e interação social.
Alternativa C: I - Vygotsky, II - Bowlby, III - Piaget. Incorreta. Vygotsky não se concentra em crises de personalidade ao longo da vida, e Bowlby não se relaciona com mudanças no pensamento entre infância e adolescência.
Alternativa D: I - Vygotsky, II - Piaget, III - Erikson. Também incorreta. Vygotsky não descreve o desenvolvimento da personalidade em termos de crises psicossociais, o que é uma característica da teoria de Erikson.
Alternativa E: I - Bowlby, II - Vygotsky, III - Erikson. Esta opção está incorreta pois Bowlby é conhecido pela teoria do apego, e não pelo desenvolvimento da personalidade por meio de crises. Além disso, Vygotsky não trata das mudanças no pensamento entre infância e adolescência do modo como Piaget fez.
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I. A personalidade é influenciada pela sociedade e se desenvolve por meio de uma série de crises de personalidade ao longo do ciclo da vida. Erickson
II. Mudanças importantes no pensamento ocorrerão entre a primeira infância e a adolescência; as crianças desencadeiam ativamente o desenvolvimento. Piaget
III. A interação social é central para o desenvolvimento cognitivo, com ênfase especial para a linguagem como um meio essencial para aprender e pensar o mundo. Vigotsky
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