A diversificação dos instrumentos avaliativos possibilita u...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q2248630 Pedagogia
A diversificação dos instrumentos avaliativos possibilita uma maior variedade de informações sobre o trabalho docente e sobre os percursos de aprendizagem. Entre as práticas avaliativas qualitativas está o portfólio. Em relação ao portfólio, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) Refere-se ao conjunto de documentos que auxiliam tanto os estudantes quanto os professores e os familiares no acompanhamento do processo de aprendizagem.
(_) É um facilitador da reelaboração, por parte de cada aluno, do processo de aprendizagem. (_) É prática promotora de heteronomia, pois somente o professor tem a capacidade de classificar e selecionar as produções dos seus alunos.
(_) Possibilita à família comparar o nível de desenvolvimento adquirido pela criança ao longo de uma etapa escolar, em relação às demais crianças da turma.
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Alternativa correta: A - C - C - E - E.

Para compreender a questão e chegar à alternativa correta, é importante ter uma noção clara sobre o que é um portfólio no contexto educacional. O portfólio é uma coleção organizada e intencional de trabalhos que evidenciam os esforços, progressos e conquistas dos estudantes em áreas específicas do currículo. Agora, vamos analisar cada afirmação e entender por que a alternativa A é a correta.

A primeira afirmação diz que o portfólio refere-se ao conjunto de documentos que auxiliam tanto os estudantes quanto os professores e os familiares no acompanhamento do processo de aprendizagem. Esta é uma afirmação correta (C), pois o portfólio é de fato uma ferramenta que fornece uma visão abrangente do desenvolvimento do aluno, sendo útil para todas as partes interessadas na educação.

A segunda afirmação afirma que o portfólio é um facilitador da reelaboração, por parte de cada aluno, do processo de aprendizagem. Esta também é uma afirmação correta (C), já que o portfólio permite que o aluno reflita sobre o próprio aprendizado, reconhecendo suas conquistas e áreas de melhoria.

Já a terceira afirmação diz que o portfólio é prática promotora de heteronomia, pois somente o professor tem a capacidade de classificar e selecionar as produções dos seus alunos. Esta é uma afirmação errada (E), pois o portfólio, ao contrário de promover heteronomia, incentiva a autonomia dos estudantes. Eles são encorajados a participar da seleção de seus trabalhos, o que promove a autoavaliação e a reflexão sobre o próprio aprendizado.

Por fim, a quarta afirmação sugere que o portfólio possibilita à família comparar o nível de desenvolvimento adquirido pela criança ao longo de uma etapa escolar, em relação às demais crianças da turma. Esta afirmação é errada (E), pois o propósito do portfólio não é comparar estudantes entre si, mas sim fornecer uma visão do progresso individual. O foco está no crescimento pessoal do aluno, e não em uma comparação competitiva.

Assim, a sequência correta das afirmações é C - C - E - E, o que corresponde à Alternativa A.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

A

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo