A educação histórica é uma ferramenta poderosa para a promoç...
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Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de História - Anos Finais |
Q3158972
Pedagogia
A educação histórica é uma ferramenta poderosa para a promoção dos direitos humanos, ao fomentar reflexões sobre igualdade, justiça e a luta contra diferentes formas de opressão. Com base nesse entendimento, analise as afirmativas abaixo:
I.O ensino de História pode promover os direitos humanos ao abordar temas como o Holocausto, a escravidão e os genocídios indígenas, destacando as consequências das violações de direitos ao longo da história.
II.A educação histórica voltada para os direitos humanos deve priorizar a neutralidade nas narrativas, evitando debates ou interpretações críticas que possam causar desconforto nos estudantes.
III.A inclusão de narrativas de grupos historicamente marginalizados, como mulheres, indígenas e afrodescendentes, no currículo de História fortalece o respeito à diversidade e aos direitos humanos.
IV.O ensino de História com abordagem crítica permite que os estudantes reflitam sobre as injustiças do passado e do presente, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e ativos.
Assinale a alternativa CORRETA:
I.O ensino de História pode promover os direitos humanos ao abordar temas como o Holocausto, a escravidão e os genocídios indígenas, destacando as consequências das violações de direitos ao longo da história.
II.A educação histórica voltada para os direitos humanos deve priorizar a neutralidade nas narrativas, evitando debates ou interpretações críticas que possam causar desconforto nos estudantes.
III.A inclusão de narrativas de grupos historicamente marginalizados, como mulheres, indígenas e afrodescendentes, no currículo de História fortalece o respeito à diversidade e aos direitos humanos.
IV.O ensino de História com abordagem crítica permite que os estudantes reflitam sobre as injustiças do passado e do presente, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e ativos.
Assinale a alternativa CORRETA:
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Tema Central: A questão aborda como o ensino de História pode ser utilizado como uma ferramenta para a promoção dos direitos humanos. Esse tema exige o entendimento do papel educativo da História para fomentar reflexões sobre igualdade, justiça e a luta contra opressões.
Alternativa Correta: A alternativa correta é C - Apenas I, III e IV estão corretas.
Justificativa da Alternativa Correta:
- I. A afirmativa está correta. O ensino de História, ao abordar eventos como o Holocausto e a escravidão, ajuda a entender as consequências históricas de violações dos direitos humanos, promovendo a conscientização sobre a importância de protegê-los.
- III. Também correta. Incluir narrativas de grupos marginalizados no currículo ajuda a valorizar a diversidade e a respeitar os direitos humanos, mostrando múltiplas perspectivas históricas.
- IV. Correta. Uma abordagem crítica no ensino de História permite que os estudantes reflitam sobre injustiças, formando cidadãos críticos e conscientes.
Análise das Alternativas Incorretas:
- II. Incorreta. A educação histórica voltada para os direitos humanos não deve ser neutra. Pelo contrário, deve estimular debates e reflexões críticas, mesmo que causem desconforto, pois isso é fundamental para a compreensão profunda das questões sociais e históricas.
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