O letramento histórico e o pensamento crítico são pilares do...

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Q3158978 Pedagogia
O letramento histórico e o pensamento crítico são pilares do ensino de História, sendo fundamentais para a interpretação de fontes e para a compreensão das múltiplas dimensões do passado. Analise as afirmativas a seguir:

I.O letramento histórico permite que os alunos analisem criticamente as fontes históricas, reconhecendo nelas os contextos de produção e os interesses envolvidos.
II.O pensamento crítico no ensino de História requer que os alunos questionem as narrativas históricas, identificando relações entre os eventos passados e suas consequências atuais.
III.O  letramento  histórico  limita-se  à  leitura e interpretação de documentos históricos escritos, não envolvendo outras linguagens, como imagens e mapas.
IV.O desenvolvimento do pensamento crítico em História pode ser potencializado pelo uso de metodologias ativas, como debates e estudos de caso.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas

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Vamos analisar a questão com calma, focando no tema letramento histórico e pensamento crítico no ensino de História. O objetivo é entender como estes conceitos são fundamentais para a interpretação e análise histórica.

Alternativa correta: C - Apenas I, II e IV estão corretas.

Agora, vamos explicar por que esta é a alternativa correta:

I. O letramento histórico permite que os alunos analisem criticamente as fontes históricas, reconhecendo nelas os contextos de produção e os interesses envolvidos.

Esta afirmativa está correta. O letramento histórico não se limita à simples leitura de documentos, mas envolve uma análise crítica das fontes, compreendendo o contexto em que foram produzidas e identificando os interesses que podem influenciar essas narrativas.

II. O pensamento crítico no ensino de História requer que os alunos questionem as narrativas históricas, identificando relações entre os eventos passados e suas consequências atuais.

Esta afirmativa também está correta. Desenvolver o pensamento crítico é essencial para que os alunos possam questionar e analisar as narrativas históricas, entendendo como os eventos do passado se conectam com o presente.

III. O letramento histórico limita-se à leitura e interpretação de documentos históricos escritos, não envolvendo outras linguagens, como imagens e mapas.

Esta afirmativa está incorreta. O letramento histórico é mais abrangente e inclui a interpretação de diversas fontes e linguagens, como imagens, mapas e outros artefatos culturais, não se restringindo apenas a documentos escritos.

IV. O desenvolvimento do pensamento crítico em História pode ser potencializado pelo uso de metodologias ativas, como debates e estudos de caso.

Esta afirmativa está correta. Metodologias ativas, como debates e estudos de caso, são estratégias eficazes para estimular o pensamento crítico, levando os alunos a participarem de forma ativa e reflexiva nas aulas de História.

Por isso, a alternativa C é a correta, pois apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

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