“O processo educativo da criança é marcado pela ____________...
“O processo educativo da criança é marcado pela ___________________ de valores, crenças, normas e representações sociais ___________________ que continuem com o processo de formação corporal, cultural, psicológica e social, e assim, para a realização e envolvimento dos sujeitos em suas _______________________ atividades produtivas e sociais.”
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
Gabarito comentado
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Vamos analisar a questão e entender como preencher corretamente as lacunas. A alternativa correta é a D - "Internalização – Dominantes – Futuras".
O tema central da questão trata do processo educativo na infância, focando em como a educação envolve a assimilação de valores, crenças, normas e representações sociais que contribuem para o desenvolvimento integral da criança.
Justificando a alternativa correta:
A alternativa D é correta porque:
"Internalização" é o processo pelo qual as crianças absorvem e fazem seus os valores, crenças e normas sociais. Este termo destaca a importância de como esses elementos são incorporados pela criança, tornando-se parte de sua formação.
"Dominantes" se refere àquelas normas e representações sociais que prevalecem na sociedade e têm maior influência sobre o comportamento das pessoas. Na educação infantil, é crucial que as crianças compreendam e internalizem essas normas para uma melhor integração social.
"Futuras" atividades produtivas e sociais indicam que a educação infantil deve preparar a criança para ações e comportamentos que serão valiosos ao longo de suas vidas, tanto no âmbito pessoal quanto no profissional.
Justificando as alternativas incorretas:
A alternativa A - "Liberação – Subalternos – Factuais" - está incorreta porque:
"Liberação" não se adequa ao processo pelo qual as crianças assimilam valores e crenças. O termo sugere um processo contrário ao de internalização.
"Subalternos" não é adequado, pois se refere a algo ou alguém subordinado, o que não se encaixa na ideia de normas e representações sociais que devem ser internalizadas.
"Factuais" sugere algo concreto e imediato, não abordando a ideia de preparação para atividades futuras.
A alternativa B - "Externalização – Condicionados – Factuais" - está incorreta porque:
"Externalização" se refere ao ato de tornar algo interno em algo externo, o que é o oposto do processo de internalização necessário neste contexto.
"Condicionados" sugere uma restrição ou limitação, o que não corresponde ao conceito de normas e representações dominantes que são internalizadas.
"Factuais" novamente não se corresponde com a ideia de preparação para atividades futuras.
A alternativa C - "Suspeição – Subalternos – Prévias" - está incorreta porque:
"Suspeição" se refere a um estado de dúvida ou suspeita, inadequado para o conceito de assimilação de valores e crenças.
"Subalternos" e "Prévias" também não se encaixam adequadamente no contexto das normas e representações sociais que são internalizadas e preparatórias para atividades futuras.
Conclusão: Assim, a alternativa D é a que melhor preenche as lacunas, pois aborda corretamente o processo de internalização dos valores dominantes que irão preparar as crianças para suas futuras atividades produtivas e sociais.
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