Sobre "Adequação de metodologias de salas de AEE às novas co...

A alternativa correta é a D, ou seja, todas as assertivas são consideradas verdadeiras. Vamos analisar cada uma das afirmações para entender o motivo disso:

A primeira assertiva menciona que as metodologias devem instruir o estudante a usar sua criatividade, permitindo que o mesmo faça uso de suas capacidades mentais e físicas. Isso está em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que enfatiza o desenvolvimento de competências como a criatividade e o pensamento crítico. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser planejado de forma a promover a autonomia e a valorização das potencialidades de cada estudante, o que justifica o V (Verdadeiro) para essa assertiva.

A segunda afirma que o estudante deve compreender as diferenças entre etnias, países e costumes e deve aprender os conceitos científicos mais comuns, com auxílio de instrumentos tecnológicos. Isso também está alinhado com os objetivos da BNCC, que inclui a formação cidadã e o respeito à diversidade como parte das competências gerais a serem desenvolvidas na educação básica. Além disso, a integração de tecnologia é uma tendência atual no processo educacional, o que torna essa afirmativa V (Verdadeiro).

A terceira assertiva diz que os estudantes devem ter a oportunidade de expor sua visão de mundo e de como têm aprendido a cada aula no AEE. Isso reflete a importância do protagonismo do aluno em seu processo de aprendizagem, um princípio que é fortemente incentivado pela BNCC. Proporcionar espaços para que os estudantes expressem suas percepções e experiências de aprendizagem favorece o desenvolvimento de habilidades comunicativas e de reflexão crítica, o que confirma o V (Verdadeiro) desta assertiva.

Com base na análise de cada uma das assertivas e compreendendo os princípios e competências destacados pela BNCC, é possível concluir que a alternativa D (V, V, V) é a correta e reflete adequadamente a aplicação da legislação educacional no contexto das salas de AEE.