As propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão consid...

Gabarito Comentado:

A alternativa correta é a D. Vamos entender o porquê desta ser a resposta adequada. A Resolução nº 5 de 17 de dezembro de 2009 define diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil, reconhecendo a criança como um ser completo, que possui direitos e é ativo no seu processo de desenvolvimento e aprendizagem. Assim, é vital que as propostas pedagógicas estejam alinhadas com essa visão, reconhecendo a importância do brincar, da interação com diversos ambientes e da integração entre o cuidar e o educar.

Conforme apontado na alternativa D, o planejamento de atividades em diversos espaços é fundamental para o desenvolvimento motor integrado à aprendizagem. Isso significa que as crianças, ao interagirem com diferentes ambientes, têm a oportunidade de desenvolver habilidades motoras, cognitivas, emocionais e sociais. Essas experiências são essenciais para que a criança construa seu conhecimento sobre o mundo de maneira integrada e significativa.

O brincar, por exemplo, é uma atividade que, quando planejada em diferentes espaços, pode promover diversas aprendizagens, indo além do desenvolvimento motor, abrangendo também o cognitivo, o social e o afetivo. Planejar atividades em áreas externas, cantos de leitura, salas de arte e outros espaços enriquece o repertório de experiências das crianças e estimula diferentes formas de aprender.

As demais alternativas não se alinham com as diretrizes estabelecidas para a Educação Infantil. A alternativa A contradiz o conceito de inclusão e diversidade etária como enriquecedora para o aprendizado das crianças; a B nega o papel fundamental da família no processo educativo, a C reduz a complexidade do processo educativo ao separar o cuidar e o educar, o que vai contra a perspectiva de educação integral; e a E limita o objetivo da Educação Infantil à preparação para o ensino fundamental, desconsiderando a importância dessa etapa educacional em si mesma.

Portanto, a resposta correta, D, reflete o entendimento de que a Educação Infantil deve oferecer uma experiência rica e diversificada, promovendo o desenvolvimento integral da criança através do planejamento cuidadoso de atividades em vários espaços.

D

o planejamento de atividades em diversos espaços é fundamental para o desenvolvimento motor integrado à aprendizagem.