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Q2115049 Inglês
According to the conceptions supported in the BNCC, the English language status is currently characterized by:
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Alternativa correta: C - Shifts from the ideal speaker pattern.

A questão aborda o status da língua inglesa conforme as concepções apoiadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Esse é um tema importante nos exames públicos porque a BNCC orienta as diretrizes educacionais no Brasil, incluindo o ensino de línguas estrangeiras. Os alunos devem entender como a BNCC vê o uso do inglês em um contexto globalizado e diverso, onde a língua não é mais apenas uma ferramenta de comunicação de países nativos, mas um meio de comunicação global.

A BNCC reconhece a variedade linguística e cultural da língua inglesa. Isso significa que o ensino de inglês não deve se restringir ao modelo idealizado de falante nativo, mas sim reconhecer e valorizar as diferentes formas de uso da língua ao redor do mundo.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa C - "Shifts from the ideal speaker pattern" - é correta porque reflete o entendimento da BNCC de que a língua inglesa é usada de maneiras diversas por falantes de diferentes origens. Não há mais a exigência de seguir um padrão ideal de falante nativo, mas sim a aceitação das variações no uso da língua.

Justificativa das alternativas incorretas:

A - "Local language use seen as curiosity." - Essa alternativa está incorreta porque a BNCC não considera o uso local da língua inglesa como mera curiosidade. Pelo contrário, ela valoriza a diversidade linguística e cultural, reconhecendo a relevância do inglês em diferentes contextos locais e globais.

B - "Accuracy and correction upper hand." - Esta alternativa está incorreta porque a BNCC não foca apenas na precisão e correção da língua. Embora a competência linguística seja importante, a BNCC enfatiza a comunicação eficaz e a compreensão intercultural, ao invés de um enfoque restrito na correção gramatical.

D - "High level of performance proficiency." - A alternativa é incorreta porque a BNCC não estabelece que todos os alunos devem atingir um alto nível de proficiência. A ênfase está em desenvolver a capacidade de comunicação em diferentes contextos, respeitando o nível de cada aluno e a diversidade linguística.

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