Conforme Osinski (2001), para Herbert Read a arte deveria

Tema central da questão: A questão aborda a perspectiva de Herbert Read sobre o papel da arte na educação. Esse tema é essencial para compreender como a arte pode influenciar o desenvolvimento integral dos alunos e o seu lugar dentro do currículo educacional.

Herbert Read foi um importante filósofo e crítico de arte que defendia a ideia de que a arte deveria ser a base da educação. Ele acreditava que a arte não deveria ser apenas um complemento ou uma disciplina isolada, mas sim um elemento central no processo educacional. Para Read, a educação através da arte fomentaria o desenvolvimento emocional, intelectual e moral dos indivíduos, auxiliando na formação de cidadãos mais críticos e criativos. Essa visão está alinhada com teorias contemporâneas que valorizam uma abordagem educativa mais holística e integrada.

Alternativa correta: A - ser a base da educação como um todo

Justificativa: A alternativa A é correta porque reflete a visão de Herbert Read sobre a educação. Ele defendia que a arte deveria ser a base de todo o processo educacional, influenciando não apenas áreas específicas, mas também moldando o aprendizado de maneira abrangente. Essa abordagem é importante porque reconhece o papel transformador da arte na formação do pensamento crítico e na sensibilidade dos alunos.

Análise das alternativas incorretas:

B - ter seu lugar específico no currículo: Esta alternativa está incorreta porque sugere que a arte tem um papel isolado, específico no currículo, o que contraria a visão de Read de que a arte deve perpassar toda a educação.

C - ser um complemento das outras disciplinas: Esta opção está errada porque posiciona a arte como um complemento, enquanto para Read a arte deveria ser central, não acessória.

D - ser fonte de inspiração todas as demais disciplinas: Embora a arte possa inspirar outras disciplinas, esta alternativa está incorreta, pois não expressa a ideia de centralidade e fundamentação que Read atribui à arte na educação.

Para interpretar questões como essa, é importante identificar palavras-chave e buscar compreender o pensamento dos autores citados no contexto educacional. Evite armadilhas que minimizam a importância do tema central, como classificar a arte apenas como um complemento.

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