É neste sentido que se pode afirmar ser tão errado separar p...

Resposta Correta: B

O Programa de Iniciação Científica Júnior mencionado na questão é uma proposta que se alinha com os princípios pedagógicos defendidos por Paulo Freire, especialmente aqueles encontrados em sua obra "Pedagogia da Autonomia". Freire defende uma educação que não separa teoria de prática, pensamento de ação, linguagem de ideologia e que envolve o estudante como sujeito ativo no processo de aprendizagem. Isso significa que os alunos não devem ser meros receptores de conhecimento, mas participantes ativos na construção e compreensão desse conhecimento.

Neste contexto, a integração entre teoria e prática é essencial, pois permite aos estudantes aplicarem o que aprendem em sala de aula a situações reais de pesquisa, promovendo a compreensão profunda dos conteúdos estudados. Ao vivenciar todo o ciclo de um projeto científico, o aluno aprende não apenas os conceitos teóricos, mas também como esses conceitos são utilizados no processo de investigação científica.

Assim, a alternativa B está correta porque destaca a conexão do programa com a proposta freiriana ao assegurar que os estudantes se envolvam no contexto da pesquisa e nos modos de produzir conhecimento. Isso reflete diretamente a ideia de Paulo Freire de que ensinar conteúdos deve ser realizado juntamente com o ensino de como aprender e como ensinar, promovendo uma curiosidade epistemológica que é fundamental para a produção do conhecimento.

O programa, portanto, vai além do simples ensino de conteúdos; ele cria um ambiente onde os estudantes são estimulados a questionar, investigar e compreender o processo de conhecimento, tornando-os sujeitos ativos e críticos em sua própria educação.

GABARITO LETRA B