Segundo uma pesquisa de Simielli (2023), a diferença entre a...
Segundo uma pesquisa de Simielli (2023), a diferença entre a nota de um aluno negro e a de um branco no Pisa equivale a dois anos de escolaridade. Um levantamento elaborado pelo Todos Pela Educação e pela Mahin Consultoria Antirracista, com dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), de 2019, demonstra essa disparidade. Em relação a uma criança negra, uma branca tem 18,9% mais chances de ter acesso à Educação Infantil do que uma criança negra; 39,2% mais chances de frequentar a escola; 40,4% mais chances de aprendizagem adequada em Língua Portuguesa e 53,9% mais chances de aprendizagem adequada em Matemática no 9° ano do Ensino Fundamental; e 48% mais chances de cursar o Ensino Superior (Gotti; Noronha, 2023). Dado esse contexto, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A equidade étnico-racial precisa ser um projeto de nação, com centralidade nas políticas públicas, não apenas como ações adjacentes.
(__)Dentro da escola, o racismo estrutural é também um desafio a ser enfrentado.
(__)Um fator que impacta a aprendizagem envolve os problemas psicológicos que o racismo causa.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
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Gabarito comentado
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A alternativa correta é a E - V - V - V.
Vamos analisar cada uma das afirmações para entender por que essa é a resposta correta.
(V) A equidade étnico-racial precisa ser um projeto de nação, com centralidade nas políticas públicas, não apenas como ações adjacentes.
Essa afirmação é verdadeira porque, para reduzir a disparidade educacional entre alunos negros e brancos, é essencial que a equidade étnico-racial esteja no centro das políticas públicas. Isso significa que as ações para promover a igualdade não podem ser marginais ou secundárias, mas sim estruturantes e prioritárias. A ideia aqui é que um compromisso amplo e profundo com a equidade racial é necessário para mudar o panorama educacional e social.
(V) Dentro da escola, o racismo estrutural é também um desafio a ser enfrentado.
Esta afirmação também é verdadeira. O racismo estrutural refere-se às práticas e políticas institucionais que perpetuam a desigualdade racial. No contexto escolar, isso pode se manifestar de várias maneiras, desde a distribuição desigual de recursos até preconceitos implícitos nas expectativas dos professores. Enfrentar o racismo estrutural dentro das escolas é crucial para garantir que todos os alunos tenham as mesmas oportunidades de sucesso.
(V) Um fator que impacta a aprendizagem envolve os problemas psicológicos que o racismo causa.
A terceira afirmação é igualmente verdadeira. Os efeitos psicológicos do racismo, como o estresse contínuo e a ansiedade, podem prejudicar significativamente o desempenho acadêmico dos alunos negros. Estudos mostram que experiências de discriminação podem afetar a autoestima, a concentração e o bem-estar emocional dos estudantes, influenciando negativamente sua capacidade de aprender e de se desenvolver plenamente.
Análise das Alternativas
A - V - F - F: Incorreta porque as duas últimas afirmações são falsas, o que não corresponde à realidade discutida sobre a importância das políticas públicas e o impacto do racismo estrutural e psicológico.
B - F - V - V: Incorreta porque a primeira afirmação é falsa. A equidade étnico-racial, de fato, precisa ser um projeto de nação.
C - V - V - F: Incorreta porque a última afirmação é falsa, ao contrário do que foi discutido sobre os problemas psicológicos causados pelo racismo.
D - F - F - F: Incorreta porque todas as afirmações são falsas, o que desconsidera completamente a realidade das disparidades e os desafios enfrentados pelos alunos negros.
Resumo
Para resolver essa questão, você precisa entender a importância das políticas públicas focadas na equidade racial, reconhecer a existência do racismo estrutural nas escolas e compreender os impactos psicológicos do racismo na aprendizagem dos alunos. Com esse conhecimento, fica claro que a alternativa correta é a E - V - V - V.
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