De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na P...

A alternativa correta é a B. Essa questão aborda um tema muito relevante na área de Pedagogia e legislação educacional, que é a conceituação de pessoas com deficiência dentro do contexto da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. A compreensão correta dessa definição é fundamental para educadores e profissionais que atuam em ambientes educacionais inclusivos, pois orienta as práticas pedagógicas e as políticas públicas voltadas para esse público.

A alternativa B está correta porque reflete a descrição mais atual e humanizada do que é considerado uma pessoa com deficiência. O texto ressalta que a deficiência envolve "impedimentos de longo prazo, de natureza física, mental ou sensorial", o que reconhece a diversidade dos tipos de deficiência. Além disso, menciona a interação desses impedimentos com "diversas barreiras", o que pode restringir a "participação plena e efetiva na escola e na sociedade". Esta conceituação está alinhada com a visão contemporânea de inclusão, que compreende que as barreiras ambientais e atitudinais são fatores determinantes nas limitações vivenciadas pelas pessoas com deficiência, e não apenas suas condições individuais.

Para responder a esta questão com precisão, é necessário que o aluno esteja familiarizado com os documentos e políticas que regem a educação especial e inclusiva, como a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e o próprio documento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. A legislação e as políticas educacionais são parte integrante do conhecimento exigido para profissionais que se preparam para concursos na área de educação, especialmente em cargos que demandam a implementação de práticas inclusivas.

Além disso, é importante que o aluno tenha uma postura crítica e reflexiva, compreendendo que as definições legais têm implicações práticas significativas no dia a dia escolar e na vida das pessoas com deficiência. A inclusão é um tema transversal, que deve ser abordado com sensibilidade e conhecimento aprofundado, sempre em busca de uma sociedade mais justa e igualitária para todos.