Segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de...
Segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016):
“O contexto escolar deve buscar formas de __________ (1)__________ o preparo dos estudantes para se relacionarem […] com a dinâmica da realidade atual e com o que está colocado nela como disponível, tanto quanto com as bases que a historicizam como tal. A escola precisa ________(2)__________ tanto o conhecimento como a informação, […] de modo a contribuir com o ideal de formação que considera o sujeito em sua integralidade e fomenta a cidadania.”
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: E - (1) aprimorar • (2) problematizar
Vamos entender por que a alternativa E é a correta. O contexto escolar, segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), visa preparar os estudantes para lidar com a complexidade da realidade atual. Isso implica a necessidade de aprimorar o preparo dos alunos, ou seja, melhorar continuamente suas habilidades e conhecimentos para que possam interagir com as informações e o contexto histórico de forma crítica e significativa.
Além disso, a escola precisa problematizar o conhecimento e a informação. Isto é, não basta apenas fornecer dados ou fatos aos alunos. É necessário instigar a reflexão crítica, incentivando-os a questionar, analisar e compreender profundamente os conteúdos apresentados, fomentando assim uma formação integral e cidadã.
Agora, vamos analisar por que as outras alternativas estão incorretas:
A - (1) organizar • (2) dirimir
A palavra organizar não transmite a ideia de melhoria contínua necessária para se preparar para a realidade atual. Já dirimir significa resolver ou esclarecer dúvidas, o que não encaixa no contexto de se problematizar o conhecimento e a informação.
B - (1) diminuir • (2) fornecer
Diminuir não é uma ação coerente no contexto de melhorar a preparação dos estudantes. E fornecer conhecimento e informação é uma ação passiva, que não estimula a reflexão crítica necessária para uma formação integral.
C - (1) diversificar • (2) ignorar
Diversificar pode ser positivo, mas não é o termo ideal no contexto de aprimorar. E ignorar conhecimento e informação é contrário ao objetivo educacional de promover uma compreensão crítica e cidadã.
D - (1) suprimir • (2) ressignificar
Suprimir vai de encontro ao objetivo de aprimorar o preparo dos estudantes. Ressignificar por si só poderia ser válido, mas sem o contexto de aprimoramento prévio, a ação torna-se ineficaz no cumprimento do objetivo educacional exposto.
Portanto, a alternativa que melhor se encaixa nas lacunas e no contexto proposto pela Proposta Curricular é a alternativa E, que sugere aprimorar o preparo e problematizar o conhecimento.
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