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Q862793

Ano: 2011 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP Prova: FCC - 2011 - SME - SP - Coordenador Pedagógico |

Q862793 Pedagogia

Analise o gráfico abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

(CARVALHO, Marília Pinto de. O fracasso escolar de meninos e meninas: articulações entre gênero e cor/raça)

É correto afirmar que

ao longo do crescimento, mulheres e homens, negros e brancos, apresentam aumento nas dificuldades de aprendizagem e sucesso escolar.

pessoas brancas de sexo feminino têm menores dificuldades em sua trajetória escolar, seguidos de mulheres negras, homens brancos e homens negros.

pessoas negras de sexo masculino têm maiores dificuldades em sua trajetória escolar, seguidos de mulheres negras, homens brancos e mulheres brancas.

pessoas com dezoito anos apresentam maiores dificuldades de aprendizagem que as de dez anos, independentemente de sexo e cor.

pessoas negras de sexo masculino têm menos acesso à escola e caracterizam grupo que inicia sua trajetória escolar em idade não correspondente àquela esperada.

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