As estratégias de ensino para alunos com necessidades educa...
Gabarito comentado
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Tema central da questão: O tema da questão é a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ambiente escolar, através de metodologias diferenciadas. Isso envolve estratégias como o ensino estruturado, tecnologias assistivas e atividades lúdicas. A relevância do tema está na promoção de um ambiente educacional inclusivo, permitindo que todos os alunos alcancem seu potencial máximo.
Resumo teórico: A educação inclusiva é um princípio importante nas políticas educacionais e está estabelecida pela Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015). Ela busca assegurar o direito à educação para todos, independentemente de suas condições físicas, sensoriais, intelectuais ou sociais. As tecnologias assistivas e metodologias específicas são fundamentais para criar essas oportunidades de aprendizado.
Justificativa da alternativa correta (C): A alternativa C está correta porque o uso de tecnologias assistivas é amplamente reconhecido como uma estratégia eficaz para incluir alunos com deficiências no ambiente escolar. Isso permite que eles acessem os conteúdos de modo adaptado às suas necessidades específicas, promovendo a igualdade de oportunidades.
Análise das alternativas incorretas:
Alternativa A: Está incorreta. A inclusão de alunos com necessidades especiais deve ocorrer tanto em escolas especializadas quanto no ensino regular. A política de educação inclusiva promove a adaptabilidade do ensino regular para atender a todos.
Alternativa B: Está incorreta. As atividades lúdicas não devem ser evitadas, pois são uma ferramenta valiosa no ensino de alunos com dificuldades de aprendizagem. Elas ajudam a engajar os alunos e tornar o aprendizado mais acessível e significativo.
Alternativa D: Está incorreta. O ensino estruturado é essencial para muitos alunos com necessidades especiais, pois oferece uma abordagem organizada e adaptada ao seu ritmo, o que não significa que devam seguir o mesmo padrão pedagógico dos demais alunos.
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