Luckesi (2005) aborda a avaliação da aprendizagem em duas pe...

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Q754513

Ano: 2014 Banca: IF-CE Órgão: IF-CE Prova: IF-CE - 2014 - IF-CE - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q754513 Pedagogia

Luckesi (2005) aborda a avaliação da aprendizagem em duas perspectivas: “Avaliar ou Examinar”. Entre as alternativas abaixo, a prática de AVALIAR relaciona-se com:

A função diagnóstica configura-se como um momento dialético do “senso” de estágio em que se está e de sua distância do ponto a ser atingido.

O uso da avaliação da aprendizagem que ocorre como disciplinamento social dos alunos.

Os pais das crianças e dos jovens que, geralmente, estão na expectativa das notas dos seus filhos.

O sistema de ensino que acompanha o desempenho da educação através de gráficos estatísticos com resultados quantitativos dos alunos.

A função classificatória constitui-se num instrumento estático e frenador do processo de crescimento dos alunos.

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