O processo de ensino é um constante vai-e-vem entre
conteúdos e problemas que são colocados e as
características de desenvolvimento e aprendizagem dos
alunos. É isto que caracteriza a dinâmica da situação
didática... (LIBÂNEO, 2011, p. 93)”.
A disciplina de didática na formação docente institui
diretrizes sinalizadoras das atividades pedagógicas,
possibilitando, EXCETO:

Question

O processo de ensino é um constante vai-e-vem entre
conteúdos e problemas que são colocados e as
características de desenvolvimento e aprendizagem dos
alunos. É isto que caracteriza a dinâmica da situação
didática... (LIBÂNEO, 2011, p. 93)”.
 A disciplina de didática na formação docente institui
diretrizes sinalizadoras das atividades pedagógicas,
possibilitando, EXCETO: Alternativa A: A análise crítica da realidade do ensino,
problematizando-a e fortalecendo as
sistematizações teóricas na área. Ou Alternativa B: Aos profissionais da educação subsídios
metodológicos e estratégias para a conclusão
das metas programadas ao longo do processo
educativo. Ou Alternativa C: O uso de um manual de orientação, passo a
passo, para o desenvolvimento das mesmas
práticas em todas as turmas. Ou Alternativa D: Um suporte seguro para a realização de
estratégias, que visam possibilidades para uma
nova reflexão-ação.

Aprender.com · Accepted Answer

Alternativa [C] O uso de um manual de orientação, passo a
passo, para o desenvolvimento das mesmas
práticas em todas as turmas.

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O processo de ensino é um constante vai-e-vem entre conteúd...

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