Analise as assertivas a seguir sobre os direitos à inclusão ...

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Q3125886 Pedagogia
Analise as assertivas a seguir sobre os direitos à inclusão e acessibilidade, bem como sobre o uso de tecnologias assistivas no ambiente educacional e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Tecnologias assistivas são recursos e serviços que têm como objetivo promover a inclusão e a acessibilidade de estudantes com deficiência, facilitando sua autonomia e participação no ambiente educacional.
( ) O uso de tecnologias assistivas na educação é um direito garantido por leis e políticas públicas, como o Plano Nacional de Educação (PNE) e a Lei Brasileira de Inclusão (LBI – Lei nº 13.146/2015).
( ) A adoção de tecnologias assistivas no ambiente escolar beneficia não apenas os alunos com deficiência, mas também melhora a acessibilidade para outros estudantes, ampliando as oportunidades de aprendizagem para todos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Alternativas

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A alternativa correta para a questão é a Alternativa D - V – V – V.

O tema central da questão é a inclusão e acessibilidade educacional por meio do uso de tecnologias assistivas. Para resolvê-la, é necessário compreender os direitos dos estudantes com deficiência, a legislação pertinente e os benefícios das tecnologias assistivas no ambiente educacional.

Justificativa para a Alternativa Correta:

  • Primeira assertiva (Verdadeira): As tecnologias assistivas são, de fato, recursos e serviços destinados a promover a inclusão e a acessibilidade dos estudantes com deficiência. Elas facilitam a autonomia e a participação destes alunos no ambiente educacional. Exemplos práticos de tecnologias assistivas incluem softwares de leitura de tela, pranchas de comunicação alternativa, entre outros.
  • Segunda assertiva (Verdadeira): O uso de tecnologias assistivas na educação é apoiado por legislações como o Plano Nacional de Educação (PNE) e a Lei Brasileira de Inclusão (LBI – Lei nº 13.146/2015). Essas leis garantem o direito à educação inclusiva, promovendo o acesso e a permanência de estudantes com deficiência na escola.
  • Terceira assertiva (Verdadeira): A adoção de tecnologias assistivas beneficia não apenas alunos com deficiência, mas também melhora a acessibilidade para outros estudantes. Isso amplia as oportunidades de aprendizagem para todos, promovendo um ambiente educacional mais inclusivo e acessível.

Análise das Alternativas Incorretas:

  • Alternativa A - V – F – V: A segunda assertiva é verdadeira, portanto, esta alternativa está incorreta.
  • Alternativa B - F – F – F: Todas as assertivas são verdadeiras, logo esta alternativa está incorreta.
  • Alternativa C - F – F – V: As duas primeiras assertivas são verdadeiras, então esta alternativa está incorreta.
  • Alternativa E - V – V – F: A terceira assertiva é verdadeira, tornando esta alternativa incorreta.

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