A evolução das concepções de Arte-Educação no Brasil incorp...

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Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Infantil e Ensino Fundamental I e II - Artes - Edital nº 1 |

Q3180228 Pedagogia

A evolução das concepções de Arte-Educação no Brasil incorporou ideias de pensadores como Paulo Freire e Lev Vygotsky. Considerando essas influências, qual é o foco pedagógico predominante quando se adota uma abordagem sociointeracionista no ensino de artes?

A adoção de um ensino passivo, onde o aluno observa e interpreta as obras dos outros e desenvolve um pensamento crítico.

A ênfase no desenvolvimento da técnica e precisão nas produções artísticas individuais e coletivas.

A valorização do processo criativo como uma prática coletiva, onde a construção de conhecimento ocorre a partir das interações sociais e do contexto cultural do aluno.

A organização variada de conteúdos artísticos, mas com pouca flexibilidade nas atividades.

O incentivo à competição entre alunos para promover a excelência artística.

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