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Q736511 Administração Geral
As teorias motivacionais foram desenvolvidas tendo como eixo central a preocupação com as necessidades humanas. Cada teoria criada tem suas particularidades e embora apresentem pontos de vista diferentes, todas procuram explicar o comportamento humano no trabalho. Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, relacionando a teoria motivacional às suas características:
(1) Teoria de Maslow                             
(2) Teoria de Herzeberg                         
(3) Teoria de McClelland                        
(4) Teoria da expectativa                       
(5) Teoria da equidade                             

( ) São dois os fatores que explicam o comportamento humano no trabalho: um está localizado no ambiente de trabalho, e o outro diz respeito aos sentimentos de auto-realização e reconhecimento. ( ) As necessidades são adquiridas socialmente, não nascemos com elas. ( ) As pessoas se sentem mais ou menos motivadas à medida em que percebem a presença da justiça e da igualdade nas relações de trabalho. ( ) As necessidades estão organizadas hierarquicamente, no entanto, a satisfação de uma necessidade no nível mais alto da hierarquia não evita que uma necessidade no nível mais baixo volte a incomodar. ( ) Relaciona desempenho com recompensa.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa Correta: B - 2; 3; 5; 1; 4.

Vamos entender o motivo da alternativa B ser a correta, analisando cada uma das teorias motivacionais mencionadas na questão:

(2) Teoria de Herzberg: "São dois os fatores que explicam o comportamento humano no trabalho: um está localizado no ambiente de trabalho, e o outro diz respeito aos sentimentos de auto-realização e reconhecimento."

A Teoria dos Dois Fatores de Herzberg também conhecida como Teoria dos Fatores Motivacionais e Higiênicos, destaca que existem fatores que causam satisfação no trabalho (motivacionais) e fatores que, se ausentes, causam insatisfação (higiênicos). Fatores motivacionais estão ligados ao conteúdo do trabalho, como reconhecimento e realização, enquanto fatores higiênicos estão relacionados ao ambiente de trabalho.

(3) Teoria de McClelland: "As necessidades são adquiridas socialmente, não nascemos com elas."

A Teoria das Necessidades Adquiridas de McClelland propõe que as necessidades humanas são adquiridas ao longo da vida e são moldadas por experiências sociais. As necessidades mais comuns identificadas por McClelland são: necessidade de realização, necessidade de afiliação e necessidade de poder.

(5) Teoria da Equidade: "As pessoas se sentem mais ou menos motivadas à medida em que percebem a presença da justiça e da igualdade nas relações de trabalho."

A Teoria da Equidade de Adams sugere que as pessoas são motivadas quando percebem que há equidade entre o que elas dão (input) e o que recebem (output) nas relações de trabalho, em comparação com os outros. Se percebem injustiça, a motivação pode diminuir.

(1) Teoria de Maslow: "As necessidades estão organizadas hierarquicamente, no entanto, a satisfação de uma necessidade no nível mais alto da hierarquia não evita que uma necessidade no nível mais baixo volte a incomodar."

A Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow classifica as necessidades humanas em uma pirâmide, onde as necessidades básicas (fisiológicas) estão na base e as necessidades mais elevadas (auto-realização) no topo. A satisfação das necessidades mais baixas não elimina completamente a sua influência.

(4) Teoria da Expectativa: "Relaciona desempenho com recompensa."

A Teoria da Expectativa de Vroom afirma que a motivação é um resultado da expectativa de que um esforço levará a um bom desempenho e que este desempenho será recompensado. Em outras palavras, a motivação depende de como as pessoas percebem a relação entre esforço, desempenho e recompensas.

Portanto, a sequência correta que relaciona cada teoria às suas características na questão é: 2; 3; 5; 1; 4, tornando a alternativa B a escolha correta.

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Comentários

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Gab.  B

Resposta: Letra B

(2) Teoria de Herzeberg(Fatores Motivacionais ou satisfacientes e Fatores Higiênicos ou insatisfacientes),

(3) Teoria de McClelland ( David McClelland fala que não nascemos com as necessidades, elas são adquiridas socialmente. As necessidades podem ser aprendidas). 

(5) Teoria da Equidade : As pessoas se sentem mais ou menos motivadas à medida em que percebem a presença da justiça e da igualdade nas relações de trabalho.

(1) Teoria de Maslow ( Pirâmide de Maslow, hierarquia das necessidades humanas),

(4) Teoria da Expectativa (Teoria da Expectação de VROOM): a motivação é um processo que governa escolhas entre comportamentos. As três dimensões básicas da motivação são: 1. força de desejo de alcançar objetivos individuais = expectativa. 2. Relação entre produtividade e o alcance de objetivos individuais = Recompensas. 3. Capacidade percebida de influenciar seu próprio nível de produtividade = relação entre expectativas e recompensas.

GAB

 

 b)  2; 3; 5; 1; 4.

 

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