Em um seminário sobre as dinâmicas da relação entre professo...
Para fomentar uma relação positiva entre professor, aluno, pais e comunidade, é essencial que o educador promova __________, estimulando __________ e __________. Além disso, é fundamental a criação de um espaço de __________, que permita __________ entre a escola e o contexto familiar e comunitário.
Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.
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Gabarito comentado
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Gabarito: A
Para resolver essa questão, é necessário compreender a importância de um ambiente educacional colaborativo e a forma como isso pode ser promovido entre professores, alunos, pais e a comunidade escolar.
A alternativa correta, A, propõe as seguintes palavras para preencher as lacunas: um diálogo aberto, a participação ativa, a responsabilidade compartilhada, comunicação transparente e uma interação construtiva.
Vamos analisar por que essa alternativa está correta:
1. Diálogo aberto: Promover um diálogo aberto é fundamental para garantir que todos os envolvidos na comunidade escolar possam expressar suas opiniões, preocupações e ideias. Isso cria um ambiente de confiança e respeito mútuo.
2. Participação ativa: Estimular a participação ativa de professores, alunos, pais e da comunidade em geral é essencial para criar uma dinâmica de colaboração onde todos se sentem parte do processo educativo.
3. Responsabilidade compartilhada: Uma relação positiva é construída quando todos os envolvidos compartilham a responsabilidade pelo sucesso educacional, reconhecendo que cada parte tem um papel importante a desempenhar.
4. Comunicação transparente: A criação de um espaço onde a comunicação é transparente ajuda a evitar mal-entendidos e conflitos, promovendo uma melhor coordenação entre a escola e o contexto familiar e comunitário.
5. Interação construtiva: Uma interação construtiva entre a escola e a comunidade contribui para um ambiente educacional mais enriquecedor e motivador, onde ideias e práticas podem ser trocadas para o benefício de todos.
As outras alternativas não são adequadas, pois não se alinham com o conceito de um ambiente educacional colaborativo. Por exemplo, a alternativa B foca em competição e mérito individual, a C em disciplina e obediência, a D em métodos tradicionais e memorização, e a E em aprendizado baseado em projetos e inovação pedagógica, que não se encaixam tão bem no contexto de colaboração na comunidade escolar.
Portanto, a alternativa A é a mais adequada para completar a afirmação, promovendo um ambiente educacional colaborativo com diálogo aberto, participação ativa, responsabilidade compartilhada, comunicação transparente e interação construtiva.
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