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Q1101910
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Sintaxe , Análise sintática
Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Câmara de Santa Bárbara - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Câmara de Santa Bárbara - MG - Técnico Administrativo |
Q1101910 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto II a seguir para responder à questão.

TEXTO II

Onde dormem os duendes [...]

Eu decorei as falas e minha tia Francisca preparou minha roupinha de seda verde. Era uma bermuda bufante, um colete com paetês e uma touca estilo Noel. O ideal era que eu usasse uma sapatilha, mas não fosse por minha tia, o figurino já não teria sido o luxo que foi. Como um bom artista, improvisei o calçado. Peguei meu velho Kichute (essa não é para os mais jovens) e adaptei um acabamento no bico feito em cartolina à moda Alladin.
Ensaios após as aulas e nos fins de semana na casa da professora Aleluia, idealizadora do projeto. O lanche era sempre bom. Éramos todos da mesma classe e o garoto mais bonitinho (segundo as meninas) e inteligente (segundo minhas notas) ficou com o papel de príncipe, ao lado daquela que era minha princesa (não só na peça, mas também em meu coração infantil). Suas roupas foram bem trabalhadas em azul e detalhes em dourado que pareciam reluzir ao lado de meu velho tênis preto. Sua irmã também interpretava algum personagem e estava igualmente bem-vestida. Todos com o figurino muito bonito.
Eles iam para as apresentações de carro, enquanto eu e o amigo Valdemar íamos de ônibus ou a pé. Ainda outro dia encontrei-o em um Subway e ele não lembrou de mim por nada. Diz minha filha que ele deveria ser meu amigo imaginário. Talvez. Afinal, eu era um duende!
Tudo em volta me mostrou que eu não tinha bala para ser o príncipe. Nem corpo, nem notas, nem roupas e muito menos um carro. Acho que foi a primeira vez que entendi o que era diferença de classes. Tudo bem… sem dramas… não sofri bullying. Era só la vie se mostrando irremediavelmente. Ele era o príncipe, ela a princesa e eu o vilão que terminava humilhado, puxado por uma das orelhas e levando um baita sermão.
Deste eu não lembro muito, pois o danado do príncipe fazia questão de ser bem realista ao punir o duende. Por outro lado, não tive como esquecer a outra lição. Vejo-a todos os dias desfilando por nossa cidade.
Nossa turnê passou por várias escolas e fomos aplaudidos de pé, apesar do amadorismo. Dessa época, nem uma foto. Só a lição, mesmo.

VICENTE, Alexandre. Onde dormem os duendes.
Disponível em:<https://bit.ly/2Emov2x> . Acesso em: 5 abr.
2018 (Fragmento adaptado).
Releia o trecho a seguir. “Deste eu não lembro muito, pois o danado do príncipe fazia questão de ser bem realista ao punir o duende.” A palavra destacada indica que o trecho após a vírgula é, em relação ao anterior, uma
Alternativas

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Alternativa correta: C - Explicação

A questão trata do uso de conjunções e de como elas ajudam a estabelecer relações de sentido entre as orações. No trecho destacado, a palavra "pois" é uma conjunção explicativa. Isso significa que ela serve para introduzir uma explicação ou justificativa para a afirmação feita anteriormente.

No contexto do trecho: “Deste eu não lembro muito, pois o danado do príncipe fazia questão de ser bem realista ao punir o duende.”, o uso de "pois" introduz a explicação de por que o narrador não lembra muito do sermão que recebeu. A explicação é que o príncipe fazia questão de ser bem realista na punição, o que provavelmente deixou uma marca mais forte na memória do que o próprio sermão.

Para entender melhor por que a alternativa C é a correta, vamos analisar as outras alternativas:

A - Comparação: A comparação estabelece uma relação de semelhança entre duas ideias. Por exemplo, "Ele é forte como um touro". No trecho, não se está comparando a memória do narrador com outra coisa, mas sim explicando por que ele não se lembra muito do sermão.

B - Consequência: A consequência indica um resultado ou efeito de uma ação anterior. Uma conjunção de consequência típica é "portanto". No trecho, "pois" não está indicando um resultado, mas sim dando uma razão ou justificativa.

D - Ressalva: A ressalva expressa uma restrição ou exceção. Conjunções que introduzem ressalvas incluem "mas" e "porém". No caso do trecho, não há nenhuma exceção ou restrição sendo feita, mas uma explicação.

Portanto, a palavra "pois" no trecho indicado introduz uma explicação, justificando por que o narrador não lembra muito do sermão. Essa é a razão pela qual a alternativa correta é a C.

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Comentários

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GABARITO: LETRA C

?  ?Deste eu não lembro muito, pois o danado do príncipe fazia questão de ser bem realista ao punir o duende.?

? Temos uma conjunção coordenativa explicativa, o "pois" está antes do verbo; entre vírgulas, após o verbo ou no fim da frase é uma conjunção coordenativa conclusiva.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

Pois antes do verbo ele é uma conjunção coordenada explicativa e depois do verbo; ele é conclusivo.

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