Com relação às rotinas no contexto da Educação infantil, co...

Alternativa correta: C - São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 5.

No contexto da Educação Infantil, a rotina possui um papel fundamental. A maneira como ela é estruturada e aplicada reflete os valores educacionais e pedagógicos da instituição, influenciando diretamente no desenvolvimento das crianças. A rotina deve ser compreendida como uma síntese do projeto pedagógico da instituição, o que justifica a correção da afirmativa 1. É uma forma de organizar o dia a dia (afirmativa 3), considerando as práticas educativas recorrentes que acontecem nos diversos momentos (afirmativa 5).

A personalização da rotina conforme as necessidades de cada grupo de crianças é crucial, o que torna a afirmativa 4 correta, pois destaca que as rotinas devem ser adaptadas às diferentes necessidades e possibilidades de cada grupo, mesmo dentro de uma mesma instituição.

A afirmativa 2 é incorreta porque sugere que somente ações pedagógicas intencionais e mais complexas compõem a rotina, o que não é verdade. A rotina na Educação Infantil engloba uma série de atividades, que podem ser simples ou complexas, mas todas igualmente importantes no processo educativo. O propósito da rotina é mais amplo, incorporando não apenas momentos de aprendizado estruturado, mas também de cuidados, brincadeiras e interações sociais.

Portanto, a alternativa C é a correta por identificar que as afirmativas 1, 3, 4 e 5 estão alinhadas com o entendimento contemporâneo da função da rotina na Educação Infantil, como parte integrante do projeto pedagógico, uma ferramenta de organização diária, adaptável às diversas necessidades dos grupos de crianças e composta por práticas educativas recorrentes.

São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 5

O itens dois já poderia ter eliminado quando restringe 2. Somente as ações pedagógicas intencionais mais complexas fazem parte da rotina.

Alternativa correta LETRA C