A Resolução CNE/CEB 2/2001 institui as Diretrizes
Nacionais para a educação de alunos com necessidades
educacionais especiais na Educação Básica. Diante dessa
normativa, o papel do Auxiliar de Estudante com Deficiência
é:

Question

A Resolução CNE/CEB 2/2001 institui as Diretrizes
Nacionais para a educação de alunos com necessidades
educacionais especiais na Educação Básica. Diante dessa
normativa, o papel do Auxiliar de Estudante com Deficiência
é: Alternativa A: Garantir que o aluno receba atendimento exclusivo em
ambiente especializado, garantindo que seu
aprendizado ocorra de forma adaptada às suas
necessidades específicas. Ou Alternativa B: Oferecer suporte ao aluno no ambiente escolar comum,
favorecendo sua participação ativa, o desenvolvimento
de sua autonomia e a utilização de recursos
pedagógicos acessíveis. Ou Alternativa C: Dar suporte físico do aluno, não cabendo a esse
profissional atuar no desenvolvimento pedagógico ou na
adaptação das atividades educacionais.  Ou Alternativa D: Priorizar a adaptação do currículo de forma seletiva,
permitindo a exclusão de componentes curriculares que
possam representar desafios ao aprendizado do aluno.

Instituto ADM&TEC · Accepted Answer

Alternativa [B] Oferecer suporte ao aluno no ambiente escolar comum,
favorecendo sua participação ativa, o desenvolvimento
de sua autonomia e a utilização de recursos
pedagógicos acessíveis.

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